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题目
题型:上海高考真题难度:来源:
阅读下列材料,提取和理解材料中的信息,运用你所掌握的历史知识,给日本中学生写一封公开信:明辩事实真相,昭示产生“新教科书”逆流的原因。
材料一:引自日本文部科学省今年审定“合格”的初中历史教科书●满洲国以五族(指日、汉、满、蒙、朝)协和、建设王道乐土为口号,由于日本重工业的迁入,促进了经济发展,中国人大量涌入。
●东京审判认定日军在1937年占领南京时,***害了许多中国民众(南京事件)。关于该事件,资料上有许多疑点,见解也各种各样,目前有关的争论也还在进行。
●日本军队向南方的推进还成为加速亚洲各国独立的契机之一。
材料二:引自有关报道1948年后,日本实行教科书审定制。50年代,有人发表《令人忧虑的教科书问题》,认为教科书“贬低祖国日本”,意欲掩盖二战罪行。80年代后,由文部省一再通过的与复活军国主义相呼应的教科书,篡改和美化二战中许多重大侵略行径。今年4月初,日本文部科学省又通过了“新教科书编撰会”主编的歪曲历史的教科书。“编撰会”几乎网罗了所有的右翼学者,在三菱、东芝、马自达、日野、富士通等百余家企业和财团的捐助下,其每年的活动经费多达4.2亿日圆。“新教科书”出笼和审定“合格”前后,包括日本在内的亚洲各国许多史学工作者和民间团体举行了各种抗议活动,指出:二战中的日本侵略者,不仅对亚洲人民犯下了滔天罪行,也将日本人民推进了火海。肆意篡改历史是一股反动逆流,虽然由来已久,有其深刻的国内、国际原因,得到了日本上层和大发战争横财的某些人的支持,但是最终必将被追求和平与发展的世界人民所唾弃。
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答案

一、事实真相
1.“满洲国”问题
●“满洲国”的地域是我国的东北三省,居住的民族不包括日本民族。
●“满洲国”是一个受日本支配的汉奸政权。
●中国共产党领导的东北人民为此进行了不屈不挠的斗争。
2.“南京事件”问题
●“南京事件”其实是日军在占领区的暴行之一,是惨绝人寰的大屠***。
3.“独立”契机问题
●其时,亚洲国家处于西方殖民主义统治之下。
●日本挑起太平洋战争是为了争夺亚洲直至世界霸机;其血胆掠夺(或殖民统治),使亚洲人民陷入了战争的灾难。
●世界反法西斯战争(特别是中国人民抗日战争)的胜利鼓舞了亚洲人民争取民族独立的斗争。
二、原因
“略”。

核心考点
试题【阅读下列材料,提取和理解材料中的信息,运用你所掌握的历史知识,给日本中学生写一封公开信:明辩事实真相,昭示产生“新教科书”逆流的原因。材料一:引自日本文部科学省】;主要考察你对近代中国反侵略、求民主的斗争等知识点的理解。[详细]
举一反三
20世纪20年代,日本关东军主任作战参谋石原莞尔提出:“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”通过下列哪一事变,这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径?

[     ]

A.九·一八事变
B.一·二八事变
C.七·七事变
D.八·一三事变
题型:上海高考真题难度:| 查看答案
1927年,日本首相田中将军在给天皇的建议书中写道:“(日本)最好的政策在于采取积极措施,去获取日本在满洲和蒙古的权利和特权。”此建议书导致了哪一事件的爆发[     ]
A.九一八事变
B.一·二八事变
C.华北事变
D.七七事变
题型:同步题难度:| 查看答案
1931年9月19日,北平部分国民党员致电国民党中央,提出“请息内争,共抗外敌”;同年11月4日,北平大学教授提出“立泯系派之见,共赴国难”。这说明[     ]
A.日本侵华使民族矛盾激化
B.国民党内部派系斗争激烈
C.中共统一战线政策被接受
D.国共两党由对峙走向合作
题型:同步题难度:| 查看答案
日本东方会议后,日本首相田中义一向天皇密奏:“按明治大帝遗策,第一期征服台湾,第二期征服朝鲜等,皆已实现。惟第三期灭亡满蒙,以便征服中国领土尚未实现。”上述材料表明:
①日本侵华蓄谋已久②侵略中国是日本的既定国策
③经济危机使日本加快了侵华的步伐④九一八事变的发生绝非偶然

[     ]

A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
题型:0103 期中题难度:| 查看答案
新中国成立前,东北三省实际被日本统治的时间最接近的是: [     ]
A、11年
B、17年
B、50年
D、53年
题型:上海期末题难度:| 查看答案
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