题目
题型：山东省期中题难度：来源：
[ ]
B．瓦特的改良蒸汽机
C．牛顿的经典力学体系
D．达尔文的生物进化论
答案
核心考点
试题【西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶】；主要考察你对近代科学技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
B、创立了植物分类学
C、提出了万有引力定律
D、建立了量子力学
材料1 三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么往低处流？太阳为什么升起落下？这些今天看来简单之极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的。直到艾萨克·牛顿出现，人类才终于结束了这种状态。
——《大国崛起》解说词
|
|
|
| 科技是第一生产力，近现代科技发展史记录了人类在认识改造自然过程中的智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一 我不知道世人对我是怎样看法，但是在我看来，我不过象一个在海滨玩耍的孩子，为时而发现一块比平常光滑的石子或美丽的贝壳而感到高兴；但真理的大海，我还没有发现。我所以有这样的成就，是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。 | ||
——牛顿临终遗言（《必修三》人教版教材） | ||
| （1）结合所学知识说明牛顿发现了哪些“光滑的石子和美丽的贝壳”。 ___________________________________________________________________________________________ | ||
| 材料二 生物母体生出的众多后代，为攫取生活用品的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其它被淘汰了，这就是优胜劣汰。 | ||
——摘自《物种起源》 | ||
| （2）材料二是达尔文的什么学说？其核心是什么？ ___________________________________________________________________________________________ | ||
| 材料三 “科学是一种强有力的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，取决于人本身，而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的，但是它能够用来***人。……我们的惟一希望在于，拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为”。 | ||
——爱因斯坦 | ||
| （3）据材料并结合所学知识指出爱因斯坦最大的贡献是什么？产生了什么影响？ ___________________________________________________________________________________________ | ||
| 材料四 ……科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。……同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是什么，最主要的是靠科学的力量、技术的力量 | ||
——***《在全国科学大会开幕式上的讲话》 | ||
| （4）爱因斯坦和***在论述科学作用时的侧重点分别是什么？两人在论述科学作用时的共同价值取向是什么？ ___________________________________________________________________________________________ | ||
| 近代科学是在搜集材料的基础上，从现象深入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论。它是建立在观察、实验基础上实验科学。开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，被誉为“近代科学之父”的是 | ||
[ ] | ||
| A、哥白尼 B、伽利略 C、牛顿 D、莱布尼茨 |
