题目
题型:不详难度:来源:
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(1)材料一中国的核心利益受到了那方面的威胁?(2分)结合所学知识,说明康熙帝为捍卫国家核心利益还采取了哪些措施。(2分)
材料二 “政府的统一,使大家结成一个民族,现在这种统一也为你们所珍视。这是理所当然的,因为你们真正的独立,彷佛一座大厦,而政府的统一。乃是这座大厦的主要柱石:它支持你们国内的安定,国外的和平;支持你们的安全,你们的繁荣,以及你们如此重视的真正自由”。
——华盛顿1796年《告别演说》
(2)材料二中所提“政府的统一”在美国是怎样实现的?依据材料分析华盛顿对统一问题
的认识。(4分)
材料三 1943年《星期六晚邮报》发表《罗斯福的世界蓝图》一文,透露了罗斯福在
战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。具体措施有二:一是组建一个美国
在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国:二是……
1945年.杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布:“胜利已使美国人民有经常而迫切
的必要来领导世界了。”
(3)材料三反映了美国的什么战略意图?依据材料,战后初期美国为实现其战略意图采取
了哪些措施?(5分)
材料四 我们失败的地方是未将敌人击败,敌人甚至较以前更强大,彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》更具有威胁性。
——克拉克
(4)结合所学知识,谈谈你对克拉克所说的这场战争影响的认识。
答案
(1)国内的民族分裂势力;(沙俄)殖民者的威胁。
平定三藩叛乱,收回台湾。
(2)制定美国1787年宪法,确立联邦制。
政府的统一是国家统一的保证。
(3)战略意图;领导世界,攫取世界霸权。
措施:提出杜鲁门主义、实施马歇尔计划和建立北大西洋公约组织;操纵联合国。
(4)对美国:打破了美军不可战胜的神话;使其用战争扼***亚洲社会主义的企图彻底失败。
对中国:捍卫了国家安全,提高了中国国际地位;
对中美关系;中美两国关系长期处于敌对状态。
解析
核心考点
试题【为了国家的核心利益,每个国家都会不断的调整内外政策。(1)材料一中国的核心利益受到了那方面的威胁?(2分)结合所学知识,说明康熙帝为捍卫国家核心利益还采取了哪些】;主要考察你对欧美代议制的确立与发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
①为摆脱殖民统治进行民族独立战争 ②实现三权分立的政治体制
③消除种族歧视,构建平等社会 ④建立联邦共和国政府
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.强调两党政治的公开透明性 | B.否认了美国两党政治的作用 |
C.两党自产生之日起就没有区别 | D.两党代表的阶级利益具有一致性 |
A.两党的意见趋于一致 | B.分权与制衡的运行机制 |
C.国民的民主素质比较高 | D.所谓选举,不过就是做戏 |
材料一:“第一条,第一项,本宪法所授立法权,均属于由参议院与众议院组成之国会。……第七项,凡通过众议院及参议院之
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——引自1787年《美利坚合众国宪法》
材料二:“中华民国之主权,属于国民全体……。中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。……人民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通讯、信仰等自由;……参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员四分之三以上出席,出席员三分之二以上之可决弹劾之。……”
——引自《中华民国临时约法》
材料三:苏维埃社会主义共和国联盟为工农社会主义国家。苏
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──《1936年苏联宪法》
材料四: “第一条,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。……第三条,中华人民共和国是统—的多民族的国家。各民族一
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——1954年《中华人民共和国宪法》
(1)比较材料二和材料一,两个文件在国家权力机构的设置上和体现的政体上有何相同点?其意义何在?(4分)
(2)比较材料四和材料二,两个文件反映的政权性质有何不同?在维护民主权利方面哪一个文件的作用更大?说明理由。(7分)
(3)比较材料三和材料四,在这两个宪法的影响下,两国形成的政治经济体制有何共同点?从历史发展的角度看,这种体制对民主法制建设有何负面影响?我们应吸取怎样的教训?
A.美国独立战争 | B.英国资产阶级革命 | C.美国内战 | D.第一次世界大战 |
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