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题目
题型:海南省高考真题难度:来源:
19世纪30年代,一位来华传教士撰文说:如果不透彻了解中国历史,要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的;如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来,那么,“将他们与世界其他民族相分隔的万里长城就不能连根铲除”。上述言论适应了当时西方国家

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A.垄断贸易的要求
B.商品输出的要求
C.瓜分殖民地的要求
D.资本输出的要求
答案
B
核心考点
试题【19世纪30年代,一位来华传教士撰文说:如果不透彻了解中国历史,要解决其长期存在的政治和其他问题将是徒劳的;如果这个民族与世隔绝的“秘密”不被发掘出来,那么,“】;主要考察你对资本主义世界市场的形成和发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
一位著名的美国史学家说:“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础,不如说是以蒸汽机为基础。”这句话说明的实质问题是

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A.使用蒸汽机的交通工具,便利了世界各地的联系
B.以蒸汽机为标志的工业革命,使欧洲征服了世界
C.蒸汽机的使用,促进了工业城市的形成
D.蒸汽机的使用,推动了机器的发明和使用
题型:0120 模拟题难度:| 查看答案
某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是

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A .美国经济的崛起
B .工业革命在欧洲扩散
C .英国“世界工厂”地位的确立
D .资本主义世界市场的形成
题型:0107 模拟题难度:| 查看答案

关注民生,解决社会贫富不均等问题,构建和谐社会,一直以来是各国政府试图解决的重大问题。但由于历史和现实的原因,效果各异。阅读下列材料,回答问题。
材料一                                      


表1 19世纪中叶英国纺织行业中用工情况(%)
——赵虹、田志勇《英国工业革命时期工人阶级的生活水平——从实际工资的角度看》

表2 19世纪中叶英国社会财富分配情况(%)
——根据吴于廑主编的《世界近代史》(高教版历史系列教材)改编
材料二 似乎欧美各国应该家给人足,乐享幸福……然后试看各国的现象……富者极少,贫者极多……所以倡民生主义,就是因贫富不均……闻得有人说,民生主义是……夺富人之田为己有;这是他未知其中道理,随口说去,不必管他……兄弟所最信的是定地价法……——孙中山《三民主义与中国》
材料三 让我们再一次发问:我们已经达到了1933年3月4日那天所梦想的目标了吗?我们已经找到快乐之谷了吗?但是,我们的民主也正受到考验:在这个国家中,我看到数千万公民——占总人口的重大数目——他们中的大部分此时此刻仍然处于今天所称的生活之必需的最起码的标准之下。我看到数百万家庭依赖低微的收入生存,以致家庭灾难的阴影日复一日地笼罩着他们。我看到数百万人们,他们在城市和农村的日常生活仍处在半个世纪前一个所谓的上流社会认为不体面的环境之中。我看到成百万人得不到教育、娱乐以及改善他们及其子女利益的机会。我看到数百万人无力购买农产品和工业产品,又因为他们的贫困潦倒而无力工作,不能为其他数百万人生产。我看到全国有三分之一的人口住房破损,衣衫褴褛,营养不良。——1937年1月20日罗斯福总统连任就职演说
(1)材料一所列表格的相关数字显示了哪些重要信息?它反映了工业革命后英国存在的什么社会问题?
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(2)结合材料一、二回答孙中山提出民生主义的原因。孙中山最信的“定地价法”的具体含义是什么?
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(3)从材料三的演说词中,你看到20世纪30年代美国社会存在的社会问题是什么?罗斯福采取哪些措施解决这些问题?
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题型:山西省模拟题难度:| 查看答案
什么是自由放任政策?该理论产生的背景是什么?有何影响?这一经济理论在长期的经济实践中遇到了怎样的反弹?怎样解决这一反弹?解决反弹后,这一理论在现代经济运行中还有怎样的影响?
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题型:湖南省期末题难度:| 查看答案
美国学者沃勒斯坦认为:“17世纪末18世纪初,一个我们所说的欧洲世界经济体产生了……现代资本主义的技巧和现代科学技术……使这个世界经济体得以繁荣、增殖和扩展。”对此理解正确的是[     ]
A.欧洲成为引领世界近代精神文明的中心
B.以欧洲为中心的世界市场开始形成并不断扩展
C.科学技术成为经济全球化产生和发展的第一动力
D.世界经济的发展推动了以欧洲为中心的世界市场的形成
题型:专项题难度:| 查看答案
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