题目
题型:不详难度:来源:
材料一 16世纪时,商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,非洲的黄金和象牙,美洲的黄金、白银、玉米、烟草和欧洲的枪支、工艺品等运往世界各地。
材料二
材料三
(1)指出材料一所反映的历史现象开始于什么事件之后?(2分)请列举一位与此事件有关的历史人物及其成就?(2分)
(2)材料二中,图1、图2的广泛使用分别将人类带入什么时代?(2分)
(3)材料三中哪些是第一次工业革命的成果?(2分)哪些是第二次工业革命的成果?(2分)
(4)试概括上述材料对资本主义世界市场发展的影响。(3分)
答案
解析
核心考点
试题【(13分)世界市场的形成与发展,促进了世界文明的交融,推动了人类社会的发展。阅读材料,回答问题。材料一 16世纪时,商人们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料,非洲】;主要考察你对资本主义世界市场的形成和发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一
材料二 科学开始对工业没有什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金业和运输业方面的种种发明,极少是由科学家作出。相反,它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过1870年后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
——《全球通史》
材料三 在美国,产值在100万美元以上的大企业,1904年约1900个,占企业总数的0.9%,而它们拥有的工人占工人总数的25.6%,它们的产值占总产值的38%。在德国,雇佣50个工人以上的大企业,在1907年占企业总数的0.9%,而它们拥有的工人占工人总数的39.4%,占有的蒸汽马力和电力分别高达75.3%和77.2%。
材料四 工业革命的飞速发展是以迅速消灭森林为代价的。图中几位伐木工人正骄傲地炫耀即将被他们伐倒的巨树,这种场面在20世纪初仍被认为是人类的杰作。
《12英尺的战利品》
——以上文字与图片均引自人民版《历史必修二》
请回答: (1)结合材料一、二,归纳第一、二次工业革命的不同点?(6分)
(2)材料三反映了怎样的现象?(2分)其出现的原因是什么?(2分)
(3)根据材料四分析工业革命带来的负面影响。(2分)对我国社会主义现代化建设有何启示?(2分)
A.棉纺织业 | B.动力机械业 | C.交通业 | D.采矿业 |
A.哈格里夫斯发明纺纱机 | B.瓦特改良蒸汽机 |
C.史蒂芬孙发明蒸汽机车 | D.富尔顿发明汽船 |
A.改良蒸汽机 | B.棉纺织机器突出 |
C.交通运输业成就突出 | D.通用部件的标准化生产 |
【阅读材料】
材料一: 随着两次工业革命的发展,人类由传统农业社会进入现代工业社会,人类历史实现了从分散的地域性历史向整体的世界历史的重大跨越,开始了工业文明的全球扩张。
材料二: “革命是历史的火车头”。衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层民众同挤一列火车,还得处处给人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞:“我看到这列火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”
材料三:恩格斯说,“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”
请回答有关问题(20分):
(1)英国率先开展工业革命的前提和条件分别是什么?(8分)
(2)第二次工业革命中出现了哪些新兴的工业部门(2分)并归纳分析第一次工业革命的特点。(4分)
(3)结合材料二、三及所学知识,你认为工业革命的爆发对社会发展产生了怎样的影响?(6分)
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