题目
题型:不详难度:来源:
材料一:在马克思之前,所有重大革命——英国革命、美国革命和法国革命——都发生在西方。但在20世纪,所有重大革命都发生在第三世界(落后国家):1917年——俄国、1949年——中国……。20世纪90年代……由于计划经济的失败,1917年以来在第三世界建立的新的革命政权相继垮台。
——以上材料均引自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:鸦片战争以后的100多年时间里,中国在西方国家的眼中一直是一个弱小国家,但新中国成立以来尤其是最近30年的发展颠覆了这个形象。
(1)材料一所指“美国革命”与“法国革命”,其共同的主要指导思想是什么?是自古希腊以来哪一思想的发展?(4分)
(2)材料一所述20世纪“重大革命”与“马克思之前的革命”有何不同?你是否同意“20世纪90年代……1917年以来在第三世界建立的新的革命政权相继垮台”的观点?陈述理由。(8分)
(3)据材料二,“但新中国成立以来尤其是最近30年的发展颠覆了这个形象”,这个“形象”是什么意思?结合所学,概述民国成立后的前十年之间,为“扭转这一形象”所做的主要努力。(8分)
(4)综合上述,指出“中国最近30年的发展”的突出表现,并阐释该发展的原因。 (7分)
答案
(1)(4分)启蒙思想;人文思想;
(2)不同:之前:资产阶级政治革命; 20世纪:社会主义革命。(4分)
答案一: 同意。(2分);理由:苏联、东欧社会主义政权瓦解。(1分)
答案二: 不同意。(2分);理由:中国为代表的社会主义革命政权依然存在。或越南、朝鲜等都可以。(2分。)
(3)形象:弱小国家(2分);努力:南京临时政府的革命措施、新文化运动、五四运动、民族资本主义的短暂春天等。(注意时间:民国成立后的前十年:1912——1922)
(4)(7分)
政治:恢复并不断完善社会主义民主、法治制度;提出一国两制。收回香港、澳门等
经济:确立改革开放的国策;建立并不断完善社会主义市场经济体制;加入世贸组织等;
科技:确立“科教兴国”战略,大力发展教育、科技,提升社会生产力水平;双百方针,促进科技文化繁荣,增强中国软实力。
(注意时间:1978年以来;表现和原因不可颠倒的。)
上述三个角度,每个角度2分,任答一项即可。其它属于各自分类范围的答案经阅卷组长同意,亦可得分。每个角度2分,不超过6分。
解析
试题分析:(1)“在马克思之前”隐含着时间概念,即19世纪中期之前,这个时间段之前的英国、法国和美国革命都属于资产阶级革命,根据所学教材知识知道法国和美国资产阶级革命的指导思想就是“启蒙思想”,该思想的核心是理性主义,它是古希腊人文主义的继承与发展。
(2)本问主要考查考生独立地对历史问题和历史观点提出不同看法并结合史实论证的能力。20世纪发生在俄国的和中国的革命基本上都属于社会主义革命或社会主义革命的准备工作,1949年中国革命胜利后无产阶级在政治上掌握政权,带有社会主义的特征,革命后的前途也是走社会主义道路,从此意义上而言,二者可以说都属于社会主义革命。第二小问关键要注意三个问题,一、1917年以来在第三世界建立的新的革命政权指的就是像俄国和中国那样的社会主义国家和政权;二、20世纪90年代相继垮台,史实的列举要定格在90年代这个时间点以后;三、本题属于开放性问题,关键在于所列举的史实能比较充分地证实自己的观点。
(3)本问主要考查考生准确描述和解释历史事物的特征的能力。第一小问,中国的“形象”含义隐含在材料中,考生简要转移过来即可;第二小问,在审题时要注意,不要被材料二中的内容误导自己答题的方向,误答为改革开放以来三十年的发展史实,问题是让我们结合1912年中华民国成立后前十年间为扭转弱国形象做的努力。一个国家的弱小主要表现在政治制度、经济发展、思想文化和军事科技等方面,结合教材1912——1922年间中国的主要历史事件知识,有针对性地作答即可。
(4)本问考查考生准确描述和解释历史事物的特征的能力。中国最近三十年的发展表现首先注意答题时间范围是1978年以来,其次是国家在政治、经济、科技文化和军事等方面的表现及相对应的原因。实际上参考答案关于发展的原因有不足的地方,从总体来考虑应该有以下几个仅供参考:一、十一届三中全会做出改革开放的决策,党的工作重心发生转移,此乃三十年以来发展变化的主要原因,二、20世纪90年代***南巡讲话进一步推动和深化社会主义改革;三、吸取建国以来特别是“文化大革命”的教训;另外在回答“双百方针”前面加上“继续贯彻”几个字更符合问题时间的限制——1978年以后。
核心考点
试题【(27分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:在马克思之前,所有重大革命——英国革命、美国革命和法国革命——都发生在西方。但在20世纪,所有重大革命都发】;主要考察你对启蒙运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.古希腊罗马思想传统 | B.神权思想与拜金主义 |
C.封建专制与宗教神学 | D.人文主义与理性主义 |
A.宗教改革 | B.文艺复兴 | C.启蒙 | D.空想社会主义 |
A.追求政治民主、权利平等和个人自由 |
B.提倡摆脱宗教束缚,崇尚自由 |
C.反对君主专制,倡导君主立宪 |
D.主张分权与制衡 |
材料二 政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验、为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》
材料三 西方从中世纪遗留下来的教会神学,其内容不是关于这个世界的问题,而是关于另一个世界的问题,身后世界的问题。任何神学的东西,只要人的思想世俗化了,理性觉醒了,那么神学的东西不管多么貌似强大,都是不堪一击的非常脆弱的。……在中世纪的西方封建国家中,与君权平列的是教权。……一个封建君主如果侵犯了封臣的权利,封臣就可以不对封主尽义务。……西方封建时代法律来自社会,而非出自君权。儒家的圣贤主张经世致用,相信可以把现实世界治理成为一个具有良好秩序的、合理的世界,正因这样,儒家经学对我们社会的影响之深、力量之韧是罕见的。……封建时代中国的皇帝,既是君,又是圣君神合一。……一切权力都掌握在手里。除此,中国还有一个关于君权的理论,叫做“君者,法之原也”。……中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多。
——摘自吴于廑《中西启蒙运动的比较》
(1)依据材料一分析启蒙运动发生的原因。
(2)据材料二归纳孟德斯鸠的观念,并从理论和实践两方面简要分析孟德斯鸠思想的影响。
(3)根据材料三,论证“中国启蒙运动遇到的困难要比西方启蒙运动遇到的困难大的多”这一观点。
A.君主制与共和制的激烈争斗 | B.民主政治对个人自由的束缚 |
C.中央集权与地方分权的斗争 | D.行政权力对立法权的干预 |
最新试题
- 12010年“两会”的新闻发布会上,外交部长杨洁篪这样说:“有人认为,现在中国对外表现得越来越强硬。我想说的是,坚持原则立
- 2下图是某同学在学习中搜集到的一幅照片,该图片中纪念章的发行是为了纪念[ ]A.五四运动的爆发B.中国共产党的诞生
- 3下列各项词语注意和字形方面错最多的一项是( )A.口讷(nè)福祉(zhǐ)溘然长逝(kè)疾痛惨怛(dá)B.暮
- 4在下列四个图中,正确地表示出通电螺线管极性关系的是( )A.B.C.D.
- 5下列各组物质中,仅用水及物质间相互反应不能一一区别的一组是[ ]A.Na2O2 、 Al2(SO4)3 、Mg
- 6下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)P点的含义是____________________;(2)t2℃时,将60
- 7(选修3-5选做题)核反应堆的工作原理是利用中子轰击重核发生裂变反应,释放出大量核能。核反应方程式U+n→Ba+Kr+a
- 8阅读下面一首古诗,然后回答问题。迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清
- 9将一定质量的镁铝合金样品全部溶于100mL某浓度的盐酸中。向所得溶液中滴加5.0mol/L的NaOH溶液,生成沉淀质量与
- 10读下列某区域图,回答有关问题。(9分)(1)比较A、B两地(年平均)气温日较差的大小,并简要分析主要原因。(4分)(2)
热门考点
- 1中国古代科学技术的主要特点是( )A.政府是科学研究的主要组织者B.实用技术发达C.普遍重视科学实验D.形成了完整的
- 2A、B、C分别表示一条河流不同河段上的三个点,读三处的横截面剖面图回答问题。小题1:根据图中信息判断该河流在上述三图中上
- 3【题文】已知函数f(x)=4解集为空集,则满足条件的实数a的值为
- 4祖国现代化建设和改革开放大业的发展,为我们成才创造了良好的条件,确定个人的成长目标需要[ ]①了解自己的个性特点
- 5【题文】请用一句话概括下面一则新闻的内容,字数不超过25字。(5分)2012年对于中国航天人来说是伟大而辉煌的一年,这一
- 6 比较实数的大小:
- 7某农贸市场出售西红柿,当价格上涨时,供给量相应增加,而需求量相应减少,具体结果如下表: 根据以上提供的信息,市场供需平衡
- 8A young man practised ______ English with Mr Green. A.speak
- 9下列关于糖类物质对应正确的是①存在于DNA而不存在于RNA的糖类 ②植物细胞主要的能源物质 ③存在于动物乳汁而不存在于肝
- 10请用化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素______; (2)2个镁离子______;(3)天然气的主要成分__