题目
题型:模拟题难度:来源:
材料一 勒鲁说:“法国革命把政治恰当地归结为三个神圣的词:自由、平等、博爱。”……而它们的直接来源,就是启蒙运动……法国大革命则以一种无与伦比的群众动员的伟力把这些普世伦理确认为一切政治制度的合法性源泉。
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(2)结合所学知识,指出拿破仑在改造法国方面有哪些“实在的成就”。
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(3)结合拿破仑改造法国的具体措施谈谈你对“拿破仑背叛了革命”的认识。
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答案
(2)结束了***乱;将政府改革成高效的军事体制;促进了资本主义经济发展;建立了先进的兵役制度;编纂的《民法典》成为资本主义世界的经典。
(3)拿破仑统治时期取消出版、言论自由,取缔党派、迫害工人、剥夺人民的民主权利,这是对法国启蒙思想及法国大革命精神的否定,从这个角度看,上述观点是正确的。同时,拿破仑统治时期,设立法兰西银行,整顿国家财政,采取一系列手段扶植资本主义经济发展;废除雇佣兵制,施行征兵制;编纂民法典(《拿破仑法典》),把革命时期有利于资产阶级的成果用法律条文确定下来。以上措施促进了法国资本主义的发展,从这个角度看,上述观点有些片面。
核心考点
试题【阅渎下列材料,回答问题。材料一 勒鲁说:“法国革命把政治恰当地归结为三个神圣的词:自由、平等、博爱。”……而它们的直接来源,就是启蒙运动……法国大革命则以一种无】;主要考察你对启蒙运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:古者以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客。几天下无地而得安宁者,为君也……然则为天下之大害者,君而已矣……世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也:
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括出明清之际进步思想的历史地位和依据。
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(2)根据材料并结合所学知识,指出两位思想家的共同思想主张及法国启蒙思想的侧重点。
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(3)指出以孟德斯鸠为代表的法国启蒙思想在促进社会变革方面的作用。
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处死路易十六
B.卢梭——“社会契约论”和“人民主权说”
C.伏尔泰——君主立宪制
D.孟德斯鸠——三权分立说处死路易十六
[ ]
B.民族主义
C.天赋人权说
D.三权分立学说
材料一:古者以天下为主,君为客,凡君之所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下为客,几天下之无地而得安宁者,为君也……然则为天下之大害者,君而已矣……世儒不察,以工商为末,妄议抑之;夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖皆本也。
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明清之际进步思想的历史地位和依据。
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(2)根据材料并结合所学知识,概括指出两位思想家的共同思想主张及法国启蒙思想运动的侧重点。
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(3)指出以孟德斯鸠为代表的法国启蒙思想运动在促进社会变革方面的作用。
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