某班学生以“十八世纪的欧洲思想史”为讨论主题进行的探究活动，应包括的论题有 ①洛克——《政府论》——分权学说 ②孟德斯鸠——《论法的精神》——权力制衡学 - 高中历史试题 - 超级试练试题库

题目

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某班学生以“十八世纪的欧洲思想史”为讨论主题进行的探究活动，应包括的论题有
①洛克——《政府论》——分权学说
②孟德斯鸠——《论法的精神》——权力制衡学说
③卢梭——《社会契约论》——“人民主权”说
④马克思——《共产党宣言》——科学社会主义理论 [     ]
A． ①②③
B． ①③④
C． ①②④
D． ②③④

答案

核心考点

试题【某班学生以“十八世纪的欧洲思想史”为讨论主题进行的探究活动，应包括的论题有 ①洛克——《政府论》——分权学说 ②孟德斯鸠——《论法的精神》——权力制衡学】；主要考察你对启蒙运动等知识点的理解。[详细]

举一反三

卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对 [     ]
A．君主制
B．君主专制
C．共和制
D．君主立宪制

题型：海南省期中题难度：| 查看答案

有人认为，如同牛顿发现了自然界的三大定律一样，西方先哲们也在人类社会同样发现了“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础，建立了承认和尊重个人利益的哲学观念；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，人类社会的第三大定律是指  [     ]
A、三权分立
B、社会契约论
C、天赋人权
D、人民主权

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建立和谐社会，人与自然和谐相处，人与社会和谐相处，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是我们现代中国的奋斗目标。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是 [ ]
A．社会契约论――――建立法制社会
B．文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步
C．“政治的目的是自由”
D．生存权是人的最高的自然权利

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18世纪法国启蒙思想家吸收和发展了洛克、斯宾诺莎等人的思想，在政治理论上的创新是
①三权分立说②人民主权说③天赋人权说④政府实行法治 [ ]
A．①②
B．③④
C．①③
D．①④

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法国著名思想家帕斯卡有一段名言：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西。’但他是一根能思想的苇草。……我们的全部尊严就在于思想。”他的这一论点的实质意义是 [     ]
A．指明人是为思想而生存的事实
B．揭示自然界发展变化的规律
C．宣扬他对自然科学的贡献
D．为法国大革命作了思想动员

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