| 重大社会变革，历史的进步，往往需要以思想解放为前提。14～16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动，是伟大的思想解放运动，促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同点认识正确的是 |
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A．反对天主教会的愚昧统治
B．崇尚人文理性，讲求科学
C．坚持王权高于教权
D．批判神学思想 |
| A |
核心考点
试题【重大社会变革，历史的进步，往往需要以思想解放为前提。14～16世纪欧洲发生的文艺复兴和宗教改革运动，是伟大的思想解放运动，促使人类历史向近代迈进。下列对二者共同】；主要考察你对
西方人文精神的发展等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”从材料中能够得出的主要观点是 |
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A．主张废除教阶制度与宗教仪式
B．否定信仰上帝
C．宣扬《圣经》至高无上
D．挑战教会权威 |
| 因为天主教的很多教义不符合《圣经》教诲，而加入了太多教皇的个人意志以及各类神学家的自身成果，所以许多信徒开始质疑天主教的教义和组织，发起回归《圣经》的行动来，因这种回归而陷于困境的思想理念是 |
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A．人文主义
B．因行称义
C．因信称义
D．先定论 |
| 马丁?路德说：“男人必须要娶一个女人，女人必须要嫁一个男人，这是自然的事……将婚姻作为圣事不仅毫无《圣经》上的依据，而且正是这种赞扬婚姻的教义把婚姻变成一场闹剧。”该材料反映了马丁?路德 |
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A．倡导男女平等
B．否定宗教信仰
C．宣扬《圣经》精神
D．否定教皇地位 |
| “他进一步蔑视教廷的权威，把《旧约圣经》和《新约圣经》翻译为德语，让所有的人都有机会阅读和理解上帝的言论。”这里的“他”是 |
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A、但丁
B、加尔文
C、路德
D、康德 |
欧洲宗教改革推动了欧洲向近代社会的转变。阅读下列材料，完成下列问题。
材料一 |
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