题目
题型:不详难度:来源:
A.为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神 |
B.重视物质享受、追求贵重金属的时代特征 |
C.批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望 |
D.追求理性、自由、民主、科学的生活态度 |
答案
解析
试题分析:B与文艺复兴时期人文主义的主要内涵不符;C不对,文艺复兴批判教会权威和宗教神学,但没有否定宗教信仰;D不对,这是启蒙运动时期思想内涵。文艺复兴时期人文主义肯定人和人性,鼓励人们为创造现世的幸福而奋斗。
核心考点
举一反三
A.神秘主义 | B.现代主义 | C.浪漫主义 | D.人文主义 |
A.要求学生努力提高考试分数,否则给予惩罚 |
B.重视体格锻炼,提高艺术欣赏和创造能力 |
C.专心于学业课程,限制学生涉猎其他书籍 |
D.严厉纪律要求,禁止学生课堂讨论 |
A.火药把骑士阶层炸得粉碎 | B.人与世界被发现 |
C.东方从属于西方 | D.华尔街的崩溃 |
时间 | 重大历史事件 |
1765年 | 工业革命开始 |
1785年 | 瓦特改良蒸汽机 |
1840年前后 | 欧洲三大工人运动 |
1848年 | 马克思主义诞生 |
1850年前后 | 欧美工业革命基本完成 |
1870年前后 | 第二次工业革命开始 |
1871年 | 巴黎公社革命 |
B.已经具备了推翻资本主义制度的物质条件
C.这一时期历史发展的主题是社会主义运动
D.社会主义运动的发展客观上有利于资本主义制度的不断完善
A.都坚持国家权力高于神权 | B.都促进了人的思想解放 |
C.都从根本上否定上帝的权威 | D.传播人文主义手段相同 |
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