题目
题型:不详难度:来源:
材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。”
——梭伦
材料二 英国撕掉伪装面孔于1840年7月直接出兵干涉,结果穆罕默德·阿里被迫屈服……这就使得主要建立在军事供应基础之上的以军事工业为主体的埃及工业几乎全部破产……由于现代化内在条件不成熟,它根本未能触及埃及传统深厚的社会基础,使得现代化看来成为一场更为纯粹的移花接木式的西方化运动……从农村征调大量农民作工厂工人以及召集农民进行公共工程建设和服兵役……采用政府垄断专卖制度进一步损害了农民和农业的利益……工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏,对于所干的工作既无知又缺乏热情。除了外国专家外,只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术,对于大多数人来说这些进口机器是新奇而珍贵的,机器一旦损坏,就形同废铁。
——摘编自王泰《穆罕默德·阿里改革与埃及早期现代化》
材料三 判断历史的功绩,不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西,而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。
——列宁《评经济浪漫主义》(《列宁全集》第二卷第105页)
(1)材料一反映了梭伦什么样的改革思想?(2分)结合所学,梭伦改革的哪些措施体现了这一思想?(2分)
(2)依据材料二,概括阿里改革失败的原因。(10分)
(3)依据材料二,谈谈你对材料三的理解。(4分)
答案
(2)原因:英国殖民干涉;(2分)未触及传统社会基础(或内在条件不成熟);(2分)只限于器物层面;(2分)损害了农民和农业的利益;(2分)缺乏管理和技术人员;(2分)
(3)阿里改革的历史进步性:创建近代军事工业,推进埃及近代化(军事、人才、技术等方面)。(言之成理,有理有据,即可相应赋分,共4分)
解析
核心考点
试题【阅读材料下列材料材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉尊严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害。我手执】;主要考察你对近代史等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.参加公民大会,有权选举国家公职人员 |
B.通过抽签,成为陪审法庭的陪审员 |
C.按照“遗嘱法”,把遗产交付给自己的侄子 |
D.当选为“四百人会议”中的一员 |
①都是债务奴隶;
②大都居住在山区;
③不能享受公民权;
④主张进行彻底的社会变革
A.①②③ | B.②③④ | C.②④ | D.①③ |
A.推翻了君主制,以贵族制取而代之 |
B.促使雅典城邦民主政治空前繁荣 |
C.实行改革,将国家引上民主的轨道 |
D.确立了“陶片放逐法”,最终确立民主制 |
A.梭伦 | B.克里斯提尼 | C.伯利克里 | D.亚里士多德 |
A.集体陪审的特点 | B.公民主权的特点 |
C.实行法治的特点 | D.轮流执政的特点 |
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