题目
题型:专项题难度:来源:
B.认为奴隶制度不符合人性
C.提出人是万物的尺度,清楚地意识到人才是社会舞台的主角
D.提出“美德即知识”的观点
答案
核心考点
试题【我们把智者运动看做是西方人文精神的起源,主要是因为[ ]A.经常使用各式各样的狡辩的语言和方法B.认为奴隶制度不符合人性C.提出人是万物的尺度,清楚地意】;主要考察你对智者学派等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.是否民主和强盛
C.是否对人有利和符合人性
D.是否由“哲学王”来做统治者
A.泰勒斯
B.普罗塔戈拉
C.苏格拉底
D.柏拉图
①普罗塔戈拉——人是万物的尺度
②苏格拉底——道德(美德)就是知识
③孟德斯鸠——社会契约,民主共和
④伏尔泰——开明君主制,生而平等
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
(1)古希腊智者学派的普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”,哲人苏格拉底认为人类的第一要务是“认识自己”;著名学者柏拉图认为人类的正确目标就是在自己的灵魂中发现理念,他的学生亚里士多德则强调,在整个自然界人类是最高级的。依据材料,结合所学概括古希腊哲学家的思想内涵。
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(2)以启蒙运动为先导,近代西方主要国家先后建立了新的政权体制。试说明这些新体制体现的启蒙思想的核心内容。
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(3)人民英雄纪念碑“五四运动”浮雕,再现了青年学生宣传“外争国权,内惩国贼”的爱国形象。有人认为,这也体现了当时中国青年的思想解放。试说明这种思想解放的文化背景。
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材料一 “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西,有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。”
(1)材料一表明普罗塔戈拉对神持何态度?分析其产生的社会根源。
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(2)材料二反映了马丁·路德的什么观点?分析其产生的思想因素。
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(3)依据材料三,概括启蒙运动的主要思想主张。说明它是如何破坏了“传统的制度和习俗”的?
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(4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。
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