题目
题型:同步题难度:来源:
材料1:普罗塔戈拉的一个著名观点是:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”
材料2:智者学派关注人与人之间的关系、社会组织、伦理规范等,热衷于探讨政治和法律问题。
材料3:奴隶制不合人性,追求所有人“平等”。
材料4:角色——教师,任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民,目的——参与雅典的民主政治。
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(2)概括指出材料5中体现的苏格拉底的哲学思想。
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(3)智者学派和苏格拉底关于人的价值观点产生的社会根源是什么?
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答案
(2)崇尚知识。
(3)希腊民主政治的需求。
核心考点
试题【人文精神是世界思想文化领域的瑰宝,是文明人、文明社会的重要指标。阅读下列材料,回答问题。材料1:普罗塔戈拉的一个著名观点是:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的】;主要考察你对智者学派等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.人文主义的思想
C.成熟的资产阶级思想体系
D.“主权在民”的原则
B.是强调知识就是道德的体现
C.是希腊政治、经济和社会环境等多种因素作用的产物
D.是统治阶级提倡的结果
B.普罗塔哥拉
C.苏格拉底
D.亚里士多德
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