题目
题型:不详难度:来源:
A.会,因为是皇帝的妻、子 |
B.不会,因为她们不属于罗马共和国公民 |
C.会,因为她们属于罗马帝国公民 |
D.不会,因为她们不属于罗马帝国自由民 |
答案
解析
试题分析:从罗马建国到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法,规定只有罗马公民才享有法律的保障和赋予的权利,奴隶和外邦人被排斥在法律的保护之外。随着罗马对外扩张的进行,国家领土与外来人口日益剧增,社会政治和经济关系发生了巨大变化。于是,在长期的司法实践中,逐渐形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的万民法体系。公元前27年罗马帝国建立之后,为了对庞大帝国进行有效统治,帝国前期的皇帝都非常重视法律的制定。从3世纪开始,帝国内部自由民间公民与非公民的区别消失,原先适用于不同法律主体的公民法和万民法之间的区别也失去实际意义。因此材料中“公元前1世纪”时还是在实行公民法,法官不会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍。故选B。
点评:罗马法是历次考试的重点内容。在共和国时期主要是公民法,后来发展成为万民法。最容易考的部分还是罗马法的影响。罗马法以《十二铜表法》为开端,以《查士丁尼民法大全》作为完备阶段,罗马法在维护罗马的统治方面发挥了积极地作用,同时对后世留下了宝贵的精神财富。罗马法的影响如罗陪审制度、律师制度等对现在影响深远。
核心考点
试题【公元前1世纪,古罗马大将恺撒进军埃及,与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉相爱,并且两人有了一个儿子,取名托勒密·恺撒。当恺撤归国执政后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒】;主要考察你对古代希腊、罗马的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.罗马法 | B.英国权利法案 | C.美国联邦宪法 | D.美国邦联宪法 |
材料一:“治民无常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德?曰:***戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者,王之本也。” ——《韩非子》
材料二:朱元璋对其孙子朱允炆说:“吾治乱世,刑不得不重。汝治平世,刑自当轻,所谓刑罚世轻世重也。” ——《明史》
(1)材料一、二法治思想的核心各是什么? (4分)
材料三:罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教。而第三次征服则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。
——德国法学家耶林格
(2)罗马成文法诞生的标志是什么?(1分)为何说罗马法律对世界的征服最为持久?(4分)
材料四:英国是近代宪法的起源地,英国宪法常被人称誉为“近代宪法之母”……英国宪法不是把国家基本制度和原则系统地集中地规定在一个书面文件中,而是分别由许多宪法性法律,宪法惯例和判例加以规定……因此,英国宪法被称之为“不成文法”。 ——《外国法制史》
(3)材料四认为,许多宪法性法律是不成文的英国宪法的重要组成部分。请指出其中最著名的一部英国宪法性法律的名称,并作出简要评价。(4分)
材料五:美国(1787年)宪法是人类法制史上的里程碑,它的制定是将欧洲从文艺复兴,启蒙运动以来有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则,使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。 ——《西方政治制度史》
(4)材料五中“美国(1787年)宪法是人类法制史上的里程碑”的主要含义是什么?(2分)举例说明这部宪法是如何将 “人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则”的?(2分)
材料六:“人何以尊于禽兽!人有法律,而禽兽无之也”……“立法权如果操于一人,必立有利于一人的专制之法;立法权如果操于众人,则所立之法必然是有利于众人的民主之律……”“法者,天下之公器也。” ——梁启超《饮冰室合集》
材料七:“民国主权属于国民之全体”,“盖国民为一国之主,为统治权之所出”:“一国之政事,悉以宪法行之。” ——《孙中山全集》
(5)材料六、七与材料一、二相比,反映出来的法治观念有何不同? (3分) 结合所学知识,举出近代中国民族资产阶级以法制取代专制实践的一例。(2分)
(6)综上,谈谈法制与社会发展的关系。(2分)
A.体现了对罗马法影响的人为夸大 | B.为法律规范添加了宗教色彩 |
C.说明罗马法奠定了后世法学的理论基础 | D.说明近代欧洲盛行“政教合一” |
A.是近现代西方法律的先驱 |
B.维护和巩固了罗马帝国的统治 |
C.揭露和批判了私有制的罪恶 |
D.给予自由民和奴隶以公民权 |
①罗马法是对后世影响最广泛的古代法律
②罗马法是后来欧洲许多国家制定法律的蓝本
③在今天罗马法仍具有重要的参考价值
④罗马法对清末法制改革意义重大
A.②③④ | B.①②③ | C.①②③④ | D.①③ |
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