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题目
题型:不详难度:来源:
(12分)北京有3000多年的建城史和850多年的建都史,使全国各地方文化之精华在此汇聚、交融、酝酿、沉淀,拥有了众多的名胜古迹和人文景观,形成了独具特色的北京地域文化。
清代入主中原近百年,至康乾时期,社会安定,工商业发展,生产力提高,北京作为全国的统治中心,更是豪商云集,富甲天下。商品经济的发展,为戏曲活动提供了物质保证。民间的戏剧创作和演出非常繁荣,上流社会亦对戏剧趋之若骛。民间对戏剧的热衷,必然对皇室产生影响。康熙时期,宫中已设立了管理音乐戏曲的机构。乾隆皇帝以他深谙诗韵、偏好音律的文化修养对戏剧倾注了极大的热情,从此宫中戏剧活动进入了高峰。
(1)依据材料和所学知识,说明京剧形成的背景和简要过程。(6分)
什刹海景区景色优美,有恭王府、宋庆龄故居、郭沫若纪念馆,周边地区拥有整片保存较为完整的胡同和四合院,保留着很多富有老北京特色的民俗活动和京城传统的各色小吃,是北京著名的历史文化和民俗旅游风景区。
(2)说出该景区旅游资源的突出价值,以及旅游开发对当地社会文化的积极影响。(6分)
答案

(1)背景:商品经济繁荣,城市文化生活的需要,统治者的喜好和重视。(4分)过程:徽班进京,徽汉合流,京剧逐渐形成。(2分)
(2)价值:美学价值;(1分)历史文化价值。(1分)积极影响:有助于文化的交流与传承,促进社会文明程度的提高;(2分)促进历史文物古迹的保护及民族传统文化的发展,促进基础设施的建设。(2分)
解析

试题分析:该题考查的北京地方文化所蕴含的历史文化。
第(1)小题:既然是“结合所学知识”,学生可以从清朝的社会政治、经济等方面去提炼答案:商品经济繁荣,城市文化生活的需要,统治者的喜好和重视。京剧形成的过程属于历史记忆内容:徽班进京,徽汉合流,京剧逐渐形成。
第(2)小题:第一问属于相对开放的问题,学生找出有代表性的价值即可,比如说历史文化价值。第二小问属于历史思维的考查,根据题中“社会文化”方面的限制,学生可以从文化的交流、文物保护等方面去思考。
核心考点
试题【(12分)北京有3000多年的建城史和850多年的建都史,使全国各地方文化之精华在此汇聚、交融、酝酿、沉淀,拥有了众多的名胜古迹和人文景观,形成了独具特色的北京】;主要考察你对京剧等剧种的产生和发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
依据你所学知识判断下列所示京剧角色的四大行当,正确的是
   
A.①生 ②净 ③旦 ④丑 B.①净 ②生 ③旦 ④丑 
C.①旦 ②生 ③丑 ④净D.①生 ②净 ③丑 ④旦

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美国著名剧作家桑顿·怀尔德(1897-1975)创作《小城之光》时,采用了中国京剧艺术的手法。这表明
A.京剧艺术得到国际社会广泛认可
B.京剧艺术影响国外剧作家的创作思维
C.京剧艺术是世界优秀文化的代表
D.京剧艺术代表了中国戏剧的最高水平

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“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦白脸的曹操,黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱(  )
A.真实再现了客观历史B.固化了大众的历史认知
C.正确评断了历史人物D.提升了历史人物的价值

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一人生活在明朝时,下列有关他的说法由可能发生的是( )
①喜欢画年画 
②读了许多带插图的小说 
③在科举考试中用颜体书法写了一篇八股文,高中榜首
④喜欢听京剧
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

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某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。同学们就栏目标题提出四组方案,其中准确的是
A.亁嘉落户 同光扬名 民族瑰宝B.戏曲之祖 生旦净丑 曲苑奇葩
C.元末初创 京城献戏 声名鹊起D.四大徽班 康亁京化 独领风***

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