题目
题型:不详难度:来源:
A.反对君主专制 | B.提倡科学,反对愚昧 |
C.提倡自由、平等 | D.要求获得人的彻底解放 |
答案
解析
核心考点
试题【中国明清时期的黄宗羲和近代欧洲启蒙运动思想家们主张的共同之处是A.反对君主专制B.提倡科学,反对愚昧C.提倡自由、平等D.要求获得人的彻底解放】;主要考察你对明清之际的儒学思想等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.不可能产生明君贤吏 |
B.容易形成极端的君主专制 |
C.宰相对皇权有一定的制约作用 |
D.宰相制度有利于民主监督 |
A.经世致用思想 | B.君主批判思想 |
C.自由平等思想 | D.重农抑商思想 |
材料一:人之是非,初无定质。咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非焉。……夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,失却真心;失却真心,便失去真人。……故谓人有男女则可,谓见有男女,岂可乎?谓见有长短则可,谓男子之见尽长,女子之见尽短,又岂可乐?
材料二:伏尔泰说:“难道农民的儿子生来脖子上带着轭(套在牛马脖子上的器具),而贵族的儿子生来在腿上就带着踢马刺吗?”霍布斯说:“人们为了保卫自己,结束无政府状态,就必须建立一种足以慑服所有人,使每个人都服从其命令的共同权力。这种权力不是神授的,它只能来自人们在一起相互订立契约……”。孟德斯鸠说:“如何防止或避免暴政呢?只有把国家权力重新划分,即实行三权分立,才能保障人民的自由,避免暴君的出现。”
请回答:
(1)据材料一概括李贽的主要主张,并指出这些主张产生的背景。(5分)
(2)归纳材料二的主要思想。(3分)
(3)结合材料和所学知识分析,李贽不能开拓出一条新路,而启蒙思想却能成为法国大革命的锐利思想武器的主要原因。(6分)
①批判道学家“存天理,灭人欲”的虚假说教 ②提出“天下为主,君为客”的民主思想
③揭露君主专制为天下之大害 ④提出“保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣”
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
A.李贽 | B.黄宗羲 | C.顾炎武 | D.王夫之 |
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