题目
题型:不详难度:来源:
材料一 希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人文主义思想不仅深刻影响了西方文化传统,它对精神迷失、“无家可归”的现代人尤其具有启示意义。
——黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》
材料二 中国古代人文主义者认为,在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心,互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在。……人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,这就是诚信。
材料三 16—17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱……黄宗羲们提不出新的社会方案……孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。
——张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析希腊人文精神的核心及其社会根源。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。(4分)
(3)17世纪的中国和18世纪的法国都产生了启蒙思想,中外启蒙思想最主要的共同主张是什么?根据材料并结合所学知识,分析中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因。从中你得到什么启示?(10分)
答案
(1)核心:人的价值和人的决定作用(2分)。
社会根源:古希腊工商业的兴盛和民主政治的发展。(2分)
(2)根本原则:保持和谐关系、倡导仁爱;提倡礼治;重视道义;倡导诚信。(4分)(说明:每一个答案要点2分,打出两点即可得分)
(3)共同主张:批判君主专制统治
原因:明清时期小农经济占主导地位,资本主义萌芽十分脆弱,使中国早期民主思想缺乏强有力的物质基础;中国传统文化的束缚和影响;黄宗羲等思想家代表地主阶级的利益和要求,提不出新的社会方案(6分)。(说明:只要从政治、经济、思想三个方面思考归纳作答,符合史实即可得分)
启示:经济基础决定上层建筑(社会存在决定社会意识)(2分)
解析
试题分析:(1)本题考查学生运用所学知识概括材料的能力。从材料“希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养”可知古希腊人文精神的核心是强调人的价值和尊严,人的决定作用。根据所学知识,古希腊人文精神产生的根源与古希腊的政治和经济条件有关。
(2)本题考查的是学生对材料的分析概况能力。材料“人与人之间应该保持一种和谐的关系”体现了保持和谐关系的原则;材料“提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式”要提倡礼治;材料“提出要使‘义’成为第一追求”强调要重视道义;材料“应该真诚待人”反映了诚信的原则。
(3)根据所学知识可知,黄宗羲反对君主专制,材料“孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图”体现启蒙思想家也反对君主专制,所以两者的共同的主张就可以得到了。根据材料“新的经济形态还十分微弱”和所学知识“黄宗羲代表地主阶级的利益和要求”,从而归纳出中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因的答案。通过这两者不同我们可以得到的启示:社会存在决定社会意识。
核心考点
试题【阅读材料:材料一 希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的,其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养,倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古】;主要考察你对明清之际的儒学思想等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.倡导理性主义,批判愚昧和迷信 | B.反对君主专制制度 |
C.主张法律面前人人平等 | D.变革政治制度,实行君主立宪 |
材料一 明清之际一些思想家的思想主张
思想家 | 主要思想 |
黄宗羲 (1610——1695年) | 认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等”, |
顾炎武 (1613——1682年) | 提出“以天下之权寄天下人共治”的主张。 |
王夫之 (1619——1692年) | 揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公共” |
思想家 | 主要思想 |
孟德斯鸠 (1689——1755年) | 主张把国家权力分为立法、行政、司法三种,分别由议会、君主、法院三家掌握,各自独立,相互牵制,彼此平衡,以维系国家的统一。 |
伏尔泰 (1694——1778年) | 倡导人人平等、信仰自由和民主政治,认为最好的政治形式就是英国式的开明君主政治。 |
卢梭 (1712——1778年) | 认为人民应当推翻暴君,重建符合人民利益的契约,创立民主共和国,国家的最高权力属于人民。 |
(2)上述东西方两种思想对历史发展分别产生了怎样的影响?(6分)
(3)中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早,但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?(6分)
①蓬勃发展的商品经济 ②新的生产因素和生产关系的萌芽
③思想界因循守旧、陈腐不化 ④王朝统治的专制腐败
A.①② | B.③④ | C.①②③④ | D.①②③ |
材料一 李贽反对用德礼刑政把“千变万化活泼之理,而执之以为一定不可易之物”,要求顺其“自然之性”,“各从所好,各骋所长”。他反对礼教的虚伪,还认为“夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃见。若无私,则无心矣。如服田者,私有秋之获,而后治田必力。居家者,私积仓之获,而后治家必力。此自然之理,必至之符,非可以架空而臆说也。”
——摘编自施建中《中国古代史》
材料二 ……到18世纪时,在启蒙思想家们的极力倡导下,欧洲掀起了长达半个世纪的中国文化热。著名思想家伏尔泰就对儒家学说推崇备至,他曾将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。受其影响,法国大革命时期的《人权宣言》中也曾出现这一格言。另一位启蒙思想家狄德罗也非常景仰中国文化,他称孔子为“中国的苏格拉底”。
——摘自《谈明清之际的中学西传》
材料三 今世所称好学深思之士,有两种:一则徒为本国思想学术界所窘,而于他国者未尝一涉其樊也;一则徒为外国学术思想所眩,而于本国者不屑一厝其意也。夫我界既如此其博大而深赜也,他界复如此其灿烂而蓬勃也,非竭数十年之力,于彼乎,于此乎,一一 撷其实、咀其华,融会而贯通焉,则虽欲歌舞之,乌从而歌舞之?……不知己之所长,则无以增长光大之;不知己之所短,则无以采择补正之。
——1916梁启超《论中国学术思想变迁之大势》
请回答:
(1)根据材料一,概括李贽的主要主张。(4分)结合所学知识,指出李贽思想产生的经济及文化背景(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出启蒙思想家为什么要掀起“中国文化热”(2分)
(3)根据材料三,概括梁启超所提出的20世纪初中国文化发展的方向,(6分)简要分析促使其形成这种认识的历史背景。(4分)
①是对西方启蒙思想冲击的反应 ②实质是儒家的返本和再造
③反映作者限制君权的主张 ④成为当时中国主流政治思想
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
最新试题
- 1当新疆塔克拉玛干沙漠出现全年最高温时,北太平洋上强大的气压中心名称是( )A.冰岛低压B.亚速尔高压C.阿留申低压D.夏
- 2全国假日办发布2011年"十一"黄金周旅游统计报告称黄金周期间,全国共接待游客3.02亿人次,实现旅游收入1458亿元,
- 3计算: .
- 4现代物流业对于经济协作和商贸活动的影响是A.增加生产成本B.增加中间环节,降低经济效益C.降低运营成本,提高经济效益D.
- 5重点单词与短语.1. 中国和日本都是美丽的国家. China and Japan are both beautif
- 6解方程:
- 7下列关于人体细胞分裂和分化的叙述中,正确的是( )A.细胞分裂是细胞增殖的过程,在生物的一生中,细胞分裂旺盛的时期是胚
- 81920年国际联盟成立,美国拒绝参加的原因是[ ]A.英日同盟的威胁B.由于分赃不均C.总部设在日内瓦D.实际由
- 9Jean Bernoulli returned to St Petersburg in 1766, soon after
- 10一个多边形外角和是内角和的2倍,这个多边形是( )A.三角形B.四边形C.六边形D.不能确定
热门考点
- 1词形转换。1. hamburger(复数形式) 2. tomato(复数形式) 3. he(宾格形式) 4. her(主
- 2如图是静电除尘装置图,烟尘在力的作用下向筒壁运动的原因是A.烟尘受到重力的作用B.烟尘受到电场力的作用C.烟尘受到浮力的
- 3According to the art dealer, the painting _______ to go for
- 4Yu Huan has two sweaters. One is old, and _____ is new.
- 5常温下,长度相同、粗细相同的铜导线和铝导线,电阻大的是 导线;粗细相同、长度不同的两根铝导线,电阻大
- 6比较a与之间的大小.
- 7当x( )时,在实数范围内有意义。
- 8一个边长为a=1m的正方形线圈,总电阻为R=2Ω,当线圈以v=2m/s的速度通过磁感应强度为B=0.5T的匀强磁场区域时
- 92012年是“十二五”关键之年,下面是《中国青年报》的特别报道《变迁:从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要《中国青年
- 10Singing English songs a good way to improve your Engli