题目
题型：广东省期中题难度：来源：
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B．奴隶制崩溃是不可避免的
C．百家争鸣已成为社会主题
D．维护“周礼”是历史的倒退
答案
核心考点
试题【近代有学者评论孔子“言行不一”，说他一方面主张维护“周礼”，另一方面又挑战周王统治，率领弟子周游列国，宣扬自己的“治国方略”。根据所学知识判断，孔子的行为反映出】；主要考察你对春秋战国时期的百家争鸣等知识点的理解。[详细]
举一反三
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B．后人称孟子为“至圣”
C．把孔子“仁”的思想发展为更加系统的“仁政”思想
D．提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想
材料一 季康子问政于孔子曰：“如***无道，以就有道，何好？”孔子对曰：“子为政，焉用***？子欲善，而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”
——《论语·为政》
——《汉书·董仲舒传》
——朱熹《行官便殿奏礼》
——李贽《藏书》
——《明夷待访录·财计三》
（1）根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张，指出两种主张的不同结局并分析原因。
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（2）根据材料三、四，分析朱熹与李贽的观点有何不同？这一变化说明什么问题？
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（3）材料五的主要观点是什么？
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（4）结合以上材料，谈一下你对儒家思想地位和作用（变化）的认识。
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材料一 漫画《思想家的话语》：
（1）依据材料一中三位思想家的主张，指出人物A、B、C分别是谁？A在政治上的核心主张是什么？C的思想体系的核心是什么？
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——黄仁宇《大历史》
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——黄宗羲《明夷待访录》
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甲教授曰：凡事不遵古法，无以承天。乙教授疾呼：我们现在认定，只有德先生、赛先生可以救治中国一切的黑暗。丙教授慷慨陈词：孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来，不能铲除阶级制度。众学生击掌欢呼：痛快！痛快！
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——王淑臣《韩国民族精神中的儒教精蕴》
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——央视教育频道《百家讲坛》：于丹《论语心得》
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B．良好的口才
C．把历史知识通俗化
D．儒家思想的魅力
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