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题目
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有一家父母得知其小孩在外偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能对小孩采取的态度是 [     ]
A、认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误
B、认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂
C、认为孩子的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯
D、认为孩子犯错本性造成,而是环境不好,应择善而居
答案
A
核心考点
试题【有一家父母得知其小孩在外偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能对小孩采取的态度是 [     ]A、认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误 B、认】;主要考察你对春秋战国时期的百家争鸣等知识点的理解。[详细]
举一反三
今天我党大力倡导“以德治国”,对此,我们可以继承发扬儒家学说中的 [     ]
A.“和为贵”和“仁”的思想
B.农本思想
C.有教无类思想
D.民为贵,君为轻思想
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小明的同桌考试作弊,小明想找他谈心,这时候他可以引用孔子的主张是[     ]
A、“因材施教”
B、“知之为知之,不知为不知”
C、“温故而知新”
D、“学而不思则罔,思而不学
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材料一“仁者爱人”,“为政以德” ——孔子
材料二 仲舒复对曰:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道勿使并进。邪辟之说息,然后统纪可一,而法度可明,民知所以”。对既毕,天子以仲舒为江都相。 ——《汉书董仲舒传》
材料三“宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地,至论天下之理,亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。” ——朱熹
材料四 夫生一人,自有一人之用,不待取给孔子而后足也,若必待取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎? ——李贽
请回答:
(1)根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张,指出两种主张不同结局并分析原因。
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(2)根据材料三、四分析朱熹与李贽的观点有何不同,说明了什么问题?
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(3)结合上述材料,谈一下你对儒家思想地位和作用的认识。
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公元前8世纪~公元前3世纪,在一些重要古典文化中心,如中国、印度、希腊,人类精神开始了觉醒,提出人与自然和人与人关系的大问题,并进行研究和回答。人的理性精神也从而得到了发扬。
回答:
(1)列举公元前8世纪~公元前3世纪儒家学派和希腊先哲对人与自然和人与人关系问题的主要观点。
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材料一  人是宇宙的精华!万物的灵长!        ——莎士比亚
灵魂得救在于心中信仰,而不在于表面仪式。      ——马丁?路德
我不同意你说的每一个字,但我愿誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰
(2)据材料并结合所学知识概括近代西方人文精神发展的历程及其核心。
________________________________________________________________________________材料二  以体育为载体的奥林匹克运动也有其鲜明的人文精神特性,“人文奥运”成为2008年北京奥运会的基本理念和灵魂。2007年9月28日,孔子诞辰2558周年盛大祭典于山东曲阜举行。此次祭孔大典向北京奥组委推荐了五句《论语》经典,希望能成为奥运会迎宾语:“有朋自远方来不亦乐乎”,“四海之内皆兄弟也”,“己所不欲,勿施于人”,“德不孤,必有邻”,“礼之用,和为贵”。  ——2007年9月30日星岛网
(3)此次 祭孔大典向北京奥组委推荐的奥运会迎宾语,体现了怎样的人文奥运理念?
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(4)综上所述,扼要谈谈你对人文精神的认识。
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孔子的核心思想之一“礼”所追求的是 [     ]
A.现实之中人与人之间以礼相待
B.远古时代的礼义道德
C.西周时代的等级名分制度
D.“己所不欲,勿施于人”
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