题目

题型：不详难度：来源：

(22分〉在历史进程中，法制与社会有着密不可分的关系.阅读材料，回答问题。
材料一 据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反(谓谋危社穰);二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、 山陵及宫阙);二曰谋叛(谓谋背国从伪)……“诸谋反及大逆者皆斩”。
一一张晋藩《中国法律的传统与近代转型》
(1)概括材料一的主要内容， (2分〉并指出中国封建时代法律的本质特征。(2分〉
材料二 (明初)市场管理立法初具规才莫，包括对商品价格的估定、度量衡的规范、牙商(中 间人)的管理、不正当经商行为的处置都有专门的法律条文。 洪武二十年(1397年)中禁人民无得撞出海与外国互市。
一一张晋藩《中国法制通史》
(2)材料二反映了明初法律的哪些内容? (2分〉这些法律对当时的社会经济有何影响? (2分〉
材料三 第8条所有法国人都享有民事权利。 第537条除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。 第1134条依法成立的契约，在缔结契约当事人间有相当于法律的效力。前项契约， 仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之。
一一《拿破仑法典》
(3)材料三体现了《拿破仑法典》的哪些基本原则? (3分)该法典有何影响? (3分)
(4) 以英、美、法为例，说明立法在确立资产阶级统治中的作用。(3分〉
材料四 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变.现在的问题是 法律很不完备，很多法律还没有制定出来。... ...所以，应该集中力量制定刑法、民法、 诉讼法和其他各种必要的法律……
一一邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 ( 1978年12月13日)
（5）材料五主要阐述了什么思想观点? (1分〉是在吸取什么历史教训"情况下提出的? (1分〉概述在这一思想指导下我国法律制度建设的主要表现。(4分〉

答案

（1）对危害统治的行为给予严惩。 维护君主专制统治。（4分）
（2）加强市场管理；实行"海禁"。 市场立法规范了商品市场，顺应了商品经济发展的要求。 实行"海禁"不利于开拓海外市场，阻碍了社会经济的发展。（4分）
（3）法律面前人人平等；保护私有财产；契约具有法律效力。 维护了资产阶级革命成果；成为资本主义世界的法律经典；对世界产生广泛影响。（6分）
（4）英国颁布《权利法案》确立了君主立宪政体；美国通过1787年宪法确立了联邦制共和政体；法国通过1875年宪法确立了共和政体。（3分）
（5）加强法制建设。 "文化大革命"对民主法制的践踏。 提出新时期法制建设方针;1982年修改宪法:形成有中国特色的法律体系:民主政治建设制度化、法律化。（6分）

解析

试题分析：（1）两小问，一出自材料、一联系课本。材料一中选取的文字出现的三宗罪无论是谋反、谋大逆还是谋叛，都是针对于所谓的“国家”，密切关系到上层统治阶层的切身利益。而对这些罪的惩罚力度很大，皆处斩。由此便能自然而然概括出其维护君主专制的本质。（2）这一题套路还是沿袭上一题，只是第二问由本质变为影响，仍然属于历史事物的基本要素，解答起来也是比较容易的。因此，此题重复的设置没有太大意义。（3）这一题承上一题，考查角度也是相似的，一中一外形成比较，立意还是不错的。拿破仑法典的意义十分重要，在高考中也是频频体现。（4）此题可以说是完全脱离材料，考查综合比较的能力，具有鲜明的区分度。在一些列基础小问之后来个综合能力考查，是比较容易让人接受的。（5）就像最阅读理解一样，整个材料一看就知道第一句为主旨句即阐述观点的句子。根据材料出处的时间（一般材料的出处都对解题有帮助）可知是“文革”刚结束不久，十一届三中全会之前。那么第二小问的背景就可以轻松可知。第三小问则是改革开放那个之后我国的法制建设的成就，属于基础再现认知。