题目
题型:不详难度:来源:
材料一 正是中国古代文明,即那些传教士花费毕生精力,在努力教化中国人的过程中传播过去的文明,曾经成为打碎欧洲中世纪文明的有力武器。
——辜鸿铭《中国人的精神》
材料二 在公元元年,中国的GDP(国内生产总值)占到世界总量的26.2%,仅次于印度,是世界第二大经济体。公元1500年,中国超过印度,成为世界第一大经济体。公元1700年,中国的GDP占到世界总量的22.3%,而欧洲占24.9%,中国的GDP大致与整个欧洲相当。公元1820年,中国的GDP占到世界总量的32.9%,远高于欧洲、美国和日本的总和。1870年,中国的GDP滑落到世界总量的17.2%。
——安格斯·麦迪森《世界经济千年史》
材料三 在17、18世纪,中国人在欧洲人心目中,是天才的民族,是伟大的民族,是有高度文明的民族。但殖民主义者侵入中国以后,中国的许多弱点都暴露出来了。首先是中国因为不强,在信奉优胜劣败的欧洲人眼中,中国不行了……久而久之,欧洲人忘记了他们曾经有一段崇拜中国文化的历史. 而我们中国人也忘记了自己过去在欧洲人心目中的地位。
——季羡林为《中国纪行》所作的序言
请回答.
(1)依据材料一及所学知识,列举三项史实说明中国古代文明"曾经成为打碎欧洲中世纪文明的有力武器"。(3分)
(2)古代中国的GDP一直位居世界前列的原因有哪些?试从经济、政治、文化诸方面作简要分析。(4分)
(3)材料三说"殖民主义者侵入中国以后,中国的许多弱点都暴露出来了。"依据材料及所学知识,说明"中国的许多弱点"造成中国国力不强的具体原因有哪些? (2分)
答案
(2)经济:重农抑商政策的实施,自然经济长期占统治地位。(答对其中一条即可得分)政治:统一的多民族国家的形成,中央集权的加强。(答对其中一条即可得分)文化:儒家学派倡导德治和仁政,轻徭薄赋,有利于缓和社会矛盾。中国古代科学思想重视总结实践经验,强调实用技术,农学、地学、天文历算之学发达。(答对其中一条即可得分)(4分)
(3)封建专制制度阻碍社会进步,重农抑商政策使社会经济活力受到压抑,导致资本主义萌芽发展缓慢,海禁及闭关锁国政策延缓了中国发展的步伐。极端保守和封闭的传统观念束缚人们的思想。(答对任意2条即可得分)(2分)
解析
试题分析:第(1)问旨考察学生调动、运用知识的能力,要求学生能熟练掌握中国古代传统科技(火药、指南针、印刷术)对西方近代社会的转型的作用。第(2)问注意从“社会政治、经济、文化”方面分析中国古代社会长期领先世界的原因。第(3)问抓住“‘中国的许多弱点’造成中国国力不强”从政治、经济、思想文化方面来分析具体原因。
点评:关于中国古代科技,除以新情境、新材料考察中国古代传统科技对欧洲社会转型的影响外,还可以从中国古代传统科技与西方近代科技的本质以史学论文题的形式进行命题。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一 正是中国古代文明,即那些传教士花费毕生精力,在努力教化中国人的过程中传播过去的文明,曾经成为打碎欧洲中世纪文明的有力武器。——辜鸿铭《中国】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.废除丞相 | B.设立内阁 | C.大兴文字狱 | D.设置军机处 |
明朝内阁旧址 | 英国内阁会议厅 |
(1)从所处的社会环境来看,18世纪英国的内阁制与同时期中国的内阁制相比最大的不同是什么?(4分)
(2)从内阁与君主的权力关系来看,两者有何不同?(6分)
(3)从文明发展的角度来看,它们各自对其自身的社会进程产生了什么样的影响?(4分)
A.撤销中书省,永废丞相职任 |
B.胡惟庸“内外诸司封事人奏,惟庸先视之” |
C.票拟制度化 |
D.司礼太监成为事实上的宰相 |
A.统治阶级内部矛盾的调整 | B.军机大臣权力的上升 |
C.清朝政权机构的变化 | D.皇权的空前加强 |
A.西汉 | B.唐朝 | C.元 | D.明清 |
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