题目
题型:专项题难度:来源:
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(2)材料二的内容出自哪部法律的规定?透过材料所示内容并结合你所学过的相关知识,谈谈你对这部法律的看法。
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(3)材料三体现了什么原则?根据材料并结合所学知识说明其积极作用。
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(4)材料四中孙中山的学说体理了怎样的特点?试举一例予以证明。结合所学知识,你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?
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(5)以上材料对于今天中国推进政治文明建设有何启示?
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答案
(2)《十二铜表法》。看法:它是罗马成文法诞生的标志,是罗马的基本法。它限制贵族的特权,打破了他们随心所欲地解释法律的状况,在一定程度上保护了平民的利益。但平民并不能真正享有与贵族平等的权利。
(3)原则:“分权与制衡”。作用:通过分权,以权力制约权力,防止权力的滥用和腐败(或防止出现专制);实现公共权力与公民权利的平衡、管理与控权的动态平衡;保障民众利益。
(4)①特点:将西方的三权分立学说与中国国情相结合。举例:孙中山的五权宪法思想或民生主义(即社会革命思想)。②理解:创建同盟会,提出三民主义;领导辛亥革命、推翻封建尉主专制制度,成立中华民国;颁布《临时约法》,维护民主共和。
(5)启示:汲取古今之精华,兼收中西之优长、结合国情并与时俱进地加以创新;发扬社会主义民主,加强社会主义法制建设等。
核心考点
试题【社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料,回答问题。 材料一 下图是中国古代一项重要的政治制度的结构图材料二 第3表债权人可将无力偿还的债务人,交】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
①尚书省 ②中书省 ③门下省 ④皇帝
B.③④
C.①③④
D.①②③④
B.中书省
C.兵部
D.门下省
B. 完善中央监察机制
C. 减少行政决策失误
D. 分散相权加强皇权
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