题目
题型:不详难度:来源:
A.极大地巩固了唐朝的统治 | B.促进了社会各阶层的流动 |
C.实现了贵族和平民的平等 | D.有效加强了中央集权 |
答案
解析
试题分析:本题考查对科举制作用的理解。材料的意思是民百姓指望它发迹,贵族指望它延续家族的荣华富贵。贫寒家族的子弟落第,全家族都会气馁;贵族子弟落第,他家的荣华富贵就止于他这代了。C表述明显错误,A和D尽管也属于科举制的作用,但从材料看,其重心在于强调科举制加强了社会各阶层之间的流动性,平民百姓也可以通过科举改变命运,跻身官僚行列。故答案选择B项。
点评: 2012江苏高考用材料题的形式考查科举制其影响,高考命题的着重点在其发展完善的历程以及其影响,多用新情境、新材料以选择题的形式进行命题;也要注意把科举制作为中国古代选官制度变化的其中一个阶段进行考查。
核心考点
试题【“三百年来,科第之设,草泽(草野的意思)望之起家,簪绂(显贵的意思)望之继世。孤寒失之,其旗馁矣;世禄失之,其族绝矣。”《唐摭言》中这段评论主要揭示科举制的实行】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.增加税收 | B.恩泽贵族 |
C.削弱王国势力 | D.实现民族融合 |
A.西汉 | B.隋朝 | C.宋朝 | D.清朝 |
A.设御史大夫 | B.建立中朝,削弱相权 |
C.实行推恩令 | D.设立刺史加强对地方的控制 |
A.“唐制,取士之科,多因隋制” | B.“上品无寒门,下品无士族” |
C.“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞” | D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居” |
A.北宋加强中央集权在当时弊大于利 | B.政治改革要有经济作保证 |
C.兵越多,战斗力越强 | D.政治改革要重视精兵简政 |
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