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题目
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建元元年,董仲舒对策,建议“立太学以教于国,设庠序以教于邑。”后来武帝设立“太学”:规定博士弟子五十人;再由郡国选派旁听生,不定人数。这

①中国官立学校的开始
②有利于民间积极向学风气的形成
③是官学体系终结私学教育的标志
④对黑暗势力有一定的威慑力
A.①②B.①③
C.③④D.②④

答案
D
解析
汉武帝设立太学是儒学教育官方化和制度化的标志,但并不意味着整个教育体制中官学的开始,也不意味着私学的终结,先秦时期很长一段时间教育都为贵族垄断,孔子开创私学,故①③错。汉武帝以儒学作为选官入仕的标准,有利于民间向学风气和打击世家大族,故②④正确
核心考点
试题【建元元年,董仲舒对策,建议“立太学以教于国,设庠序以教于邑。”后来武帝设立“太学”:规定博士弟子五十人;再由郡国选派旁听生,不定人数。这①中国官立学校的开始 ②】;主要考察你对古代中国的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
“唐代科举考试的范围从经文到时事政治、经济、制度、军事、法律、盐政、漕运、历史、数学、文字学,不仅考儒家的东西,还考道家的东西,使学校教育规模得到空前的发展;从元至清, 科举考试的内容几百年一贯制地局限于儒家经典,命题范围有严格的限制……程朱理学成为清办学育才的指导思想。”上述材料说明了
A.科举制提高了官员的文化素质
B.科举制是一个逐渐完善的过程
C.科举制对学校教育产生了制约和导向作用
D.科举制的发展反映了中央集权的加强

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右图所示的古代中国政治制度在历史上称为
A.三省六部制
B.三公九卿制
C.行省制
D.内阁制

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在中国古代政治制度的发展演变过程中,元朝在地方行政制度上的重大变革是实行了
A.郡县制B.郡国并行制
C.行省制D.三省六部制

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历史发展证明,提高官员文化素质有助于提高政府的管理水平和执政能力。下列我国古代的选官标准中能体现这一认识的是
A.按军功选官B.按门第选官
C.科举考试选官D.按品德选官

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秦汉时丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映了(  )
A.专制主义中央集权的不断加强B.封建中央政府民主政治的不断发展
C.丞相权力的不断分散D.中央对于地方政府控制的日益严密

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