题目
题型:不详难度:来源:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200128/20200128024914-78176.png)
A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量 | ||||||||||||||||
B.②中选用品红溶液验证SO2的生成 | ||||||||||||||||
C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2 | ||||||||||||||||
D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色 | ||||||||||||||||
(16分)某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时,利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其发扬进行吸收处理。 (1)请完成SO2与过量NaOH溶液反应的化学方程式:SO2+2NaoH=_____________。 (2)反应Cl2+Na2SO3+2NaOH="2NaCl" + Na2SO4 +H2O中的还原剂为______________________-。 (3)吸收尾气一段时间后,吸收液(强碱性)吵肯定存在Cl-、OH-和SO42- 。请设计实验,探究该吸收液中可能存在的其它离子(不考虑空气的CO2的影响) ①提出合理假设 假设1:只存在SO32- ![]() 假设3:_______ ![]() ②设计实验方案,进行实验。请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。限选实验试剂:3moL ![]() ![]() ![]()
| ||||||||||||||||
(15分)某兴趣小组用题27图装置探究氨的催化氧化.![]() (1)氨催化氧化的化学方程式为___________________. (2)加热玻璃管2一段时间后,挤压1中打气球鼓入空气,观察到2中物质呈红热状态;停止加热后仍能保持红热,该反应是_________反应(填“吸热”或“放热”). (3)为保证在装置4中观察到红棕色气体,装置3应装入_________;若取消3,在4中仅观察到大量白烟,原因是___________________. (4)为实现氨催化氧化,也可用装置5替换装置_________(填装置代号);化合物X为_________(只写一种),Na2O2的作用是___________________. | ||||||||||||||||
(9分)目前世界上60%的镁是从海水中提取的。学生就这个课题展开了讨论的。已知海水提镁的主要步骤如下:![]() 学生就这个课题提出了以下问题: (一)在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集? 有三个学生提出自己的观点。 学生甲的观点:直接往海水中加入沉淀剂。 学生乙的观点:高温加热蒸发海水后,再加入沉淀剂。 学生丙的观点:利用晒盐后的苦卤水,再加入沉淀剂。 请你评价三个学生提出的观点是否正确(填是或否),并简述理由。
(1)为了使镁离子沉淀下来,加入的足量试剂①是 (填化学式)。 (2)加入的足量试剂②是 (填化学式)。 (3)试从节约能源,提高金属镁的纯度分析,以下适宜的冶镁方法是 。
| ||||||||||||||||
(14分)为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应,某校化学兴趣小组同学设计了如下图所示的实验装置。试填空。![]() (1)D装置中主要反应的离子方程式为 , F仪器的作用是: 。 (2)为验证通入D装置中气体是Cl2还是SO2过量,兴趣小组的同学准备了以下试剂: a 氯化铁稀溶液 b 氯化亚铁溶液 c硫氰化钾溶液 d 苯酚溶液 e 品红溶液 f 酸性高锰酸钾溶液 ①若Cl2过量:取盛有 (选填一个符号)试剂的试管, 加入 (选 填一个符号)试剂,无明现象,再取适量D中溶液滴加至试管中,发生的现象 是: ; ② 若选用上述试剂中的一种结合必要的操作就可以验证通入C装置中气体是Cl2过量 还是SO2过量,该试剂是______(选填一个符号),必要操作和结论______ ____。 | ||||||||||||||||
下列有关化学研究的正确说法是( ) |