当前位置:高中试题 > 化学试题 > 物质组成与性质实验方案的设计 > (10分)为回收和利用废旧塑料减轻“白色污染”,某兴趣小组进行如下探究:<实验课题>废旧聚丙烯塑料热分解主要产物为烃的探究<查阅资料>①...
题目
题型:不详难度:来源:
(10分)为回收和利用废旧塑料减轻“白色污染”,某兴趣小组进行如下探究:
<实验课题>废旧聚丙烯塑料热分解主要产物为烃的探究
<查阅资料>
①废旧聚丙烯塑料热分解的产物为常温下的气态烃和液态烃,且不含一氧化碳和氢气
②CuO能将烃氧化成CO2和H2O
③甲苯可被酸性KMnO4溶液氧化为苯甲酸,苯甲酸能溶于苯
<实验设计>

<实验记录>
①B装置试管中有液态物质生成;②C中溴水的颜色变浅;③E中黑色氧化铜变红;④F中无水硫酸铜变蓝。
<问题讨论>
请你参与实验设计的评价和实验结果的分析:
(1)经分析得知B装置试管中的液态产物是甲苯和苯的混合物。若要将两者分离,其实验方法是       ;若要除去混合物中的甲苯,其方法是向混合物中加入足量酸性KMnO4溶液,充分反应后,再加入一定量的NaOH溶液,充分反应,再                         
(2)C装置的作用是                         ;如果没有D装置,对实验结论产生的影响是                             
(3)若需验证聚丙烯塑料热分解产物中确含气态烃,还需在F装置后增加一个实验装置,请将增加的装置图(要注明其中盛放的试剂名称)画在“实验设计”栏中的空白方框内。
答案
(10分)(每空2分,共10分)
(1)蒸馏  静置、分液
(2)检验并除去气态不饱和烃  无法判定E中是否有水产生
(3)
解析

核心考点
试题【(10分)为回收和利用废旧塑料减轻“白色污染”,某兴趣小组进行如下探究:<实验课题>废旧聚丙烯塑料热分解主要产物为烃的探究<查阅资料>①】;主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
(8分) 现有分子式均为C3H6O2的四种有机物A、B、C、D,且分子中均含甲基,把它们分别进行下列实验以鉴别之,其实验记录如下:
 
NaOH溶液
银氨溶液
新制Cu(OH)2
金属钠
A
中和反应
——
溶 解
产生氢气
B
——
有银镜
加热后有红色沉淀
产生氢气
C
水解反应
有银镜
加热后有红色沉淀
——
D
水解反应
——
——
——
则A、B、C、D的结构简式分别为:
A                 ,B                  ,C                  ,D                
题型:不详难度:| 查看答案
(12分)下图所示为某化学兴趣小组设计的乙醇氧化的实验装置(图中加热仪器、铁架台、铁夹等均未画出)。

图中:A为无水乙醇(沸点为78℃),B为绕成螺旋状的细铜丝,C为无水CuSO4粉末,D为碱石灰,F为新制的碱性Cu(OH)2悬浊液。
(1) E处是一种纯净物,其发生反应的化学方程式为___                       _____。
(2)为使A中乙醇平稳汽化成乙醇蒸气,常采用的方法是_______              ______。
D处使用碱石灰的作用是__                                             _____。  
(3)能证明乙醇反应后产物的实验现象是                                        
                                                                       
(4)本实验中若不加热E处,其他操作不变,则发现C处无明显变化,而F处现象与(3)相同。推断B处发生反应的化学方程式____                                   
题型:不详难度:| 查看答案
下列实验方案可行的是
A.检验氯乙烷中的氯元素时,将氯乙烷和NaOH溶液混合加热后,用稀硫酸进行酸化
B.为提高高锰酸钾溶液的氧化能力,用盐酸将高锰酸钾溶液进行酸化
C.除去苯中的甲苯,依次加高锰酸钾溶液、NaOH溶液,然后用分液漏斗分液
D.检验CH3—CH==CH—CHO分子中醛基,可用溴水或银氨溶液。

题型:不详难度:| 查看答案
(8分)某学生往一支试管中按一定的顺序分别加入下列几种物质(一种物质只加一次):
A.KI溶液B.淀粉溶液C.NaOH溶液D.稀H2SO4E.氯水
发现溶液颜色按如下顺序变化:①无色―→②棕黄色―→③蓝色―→④无色―→⑤蓝色。依据溶液颜色的变化,回答下列问题:
(1)加入以上药品的顺序是(写序号)_______________________________________。
(2)①―→②反应的化学方程式为_________________________________________。
(3)溶液由棕黄色变为蓝色的原因是_______________________________________。
(4)③―→④反应的化学方程式为__________________________________________。
题型:不详难度:| 查看答案
下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是(  )
选项
实验操作
实验目的或结论
A
将氯乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间,再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液
检验水解产物中的氯离子
B
向丙醛溶液中加入新制的银氨溶液,用酒精灯直接加热
确定丙醛中是否含有醛基
C
向工业酒精中加入无水硫酸铜
确定工业酒精中是否含有水
D
电石与水反应,制得的气体直接通人酸性KMnO4溶液
检验制得的气体是否为乙炔

 
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.