题目
题型:模拟题难度:来源:
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B.蔗糖炭化的演示实验中,浓硫酸既体现了其强氧化性又体现了其脱水性
C.铁生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气直接化合生成了水合氧化铁(Fe2O3·nH2O)
D.从海带中提取碘的实验设计:将海带灼烧后溶解、过滤,向滤液中加入稀硫酸和H2O2溶液后用酒精萃取
答案
核心考点
试题【下列叙述中正确的是[ ]A.CS2分子的球棍模型:B.蔗糖炭化的演示实验中,浓硫酸既体现了其强氧化性又体现了其脱水性C.铁生锈是铁与空气中的氧气、水蒸气】;主要考察你对实验方案的设计与评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
操作 | 选用仪器 | |
A. | 称取3g左右的干海带 | 托盘天平 |
B. | 灼烧干海带至完全变成灰烬 | 烧杯 |
C. | 过滤煮沸后的海带灰与水的混合液 | 漏斗 |
D. | 用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘 | 分液漏斗 |
实验室从海带灰中提取碘的操作过程中,仪器选用不正确的是 | ||
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A.称取3g左右的干海带--托盘天平 B.灼烧干海带至完全变成灰烬--蒸发皿 C.过滤煮沸后的海带灰水混合液--漏斗 D.用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘--分液漏斗 | ||
我们知道海带中含有碘元素,经常食用海带可以防治甲状腺肿大。所以工业上常用海带为原料提取碘单质。查有关资料可知碘单质有升华现象。下面是某校化学探究小组设计的从海带中提取单质碘的实验,请你完成下列实验。 (1)将干燥洁净的海带用酒精湿润后在____(填一种仪器名称)中灼烧成灰烬。 (2)将海带灰烬冷却至室温,将其转移到烧杯中,加蒸馏水后,搅拌、煮沸、冷却、____(填一种操作名称)。 (3)在滤液中滴入几滴稀硫酸,再加入一定量的过氧化氢溶液,此时发生反应的离子方程式为______________________ (4)把(3)中所得到的溶液注入分液漏斗中,然后再加入四氯化碳,振荡、静置,可以观察到四氯化碳层呈 ______色。经分液得到碘的四氯化碳溶液,在这一实验过程中,四氯化碳起____作用。 (5)用试管取碘的四氯化碳溶液用水浴加热,待四氯化碳挥发完即可得到固体碘单质。为什么 不用酒精灯直接加热蒸发四氯化碳?____________。 (6)证明得到的固体是碘单质的化学方法是__________________。 | ||
溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美称。海水中的碘富集在海藻中,我国海带产量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘。提取碘的途径如下所示: | ||
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下列有关叙述正确的是 | ||
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A.碘元素在海水中也有游离态存在 B.在提取的过程中用的氧化剂可以是H2O2 C.操作A是结晶或重结晶 D.B是提纯操作,常用蒸馏或分馏 | ||
某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步: A.把盛有溶液的分液漏斗固定在铁架台上; B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞; C.检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液; D.压住分液漏斗玻璃塞倒转漏斗振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正; E.放开活塞,用烧杯接收下层溶液; F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液; G.将漏斗上口的玻璃塞打开,或使玻璃塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔; H.静置、分层。 就此实验,完成下列填空: (1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填空):______→______→_____A→G→____→ E→F。 (2)上述E步骤的操作中应注意_______________上述G步骤操作的目的是________________。 (3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是______________________。 (4)下列物质不能作为从溴水中萃取溴的溶剂是____。 A.酒精 B.苯(一种有机溶剂,与水互不相溶,密度比水小) C.汽油 |