实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵和氯化钠。某学生设计了如下图方案如果此方案正确，那么：(1)操作①可选择_______或______ - 高中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵和氯化钠。某学生设计了如下图方案

如果此方案正确，那么：
(1)操作①可选择_______或_______（填仪器名称）。
(2)操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？___________________________________
(3)进行操作②后，如何判断SO₄^2-已除尽，方法是____________________________
(4)操作③的目的是___________，不必先过滤后加碳酸钠溶液，理由是_____________________。
(5)操作④的目的是______________________________。

答案

(1)蒸发皿；坩埚
(2)不可以，改用Ba(NO₃)₂会使溶液中引入新的杂质离子NO₃^-，以后操作中无法除去
(3)取少量上层清液加入BaCl₂溶液，若无沉淀说明SO₄^2-已除尽
(4)除去过量的Ba²⁺减少一次过滤操作
(5)除去溶解在溶液中的CO₂和HCl

核心考点

试题【实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵和氯化钠。某学生设计了如下图方案如果此方案正确，那么：(1)操作①可选择_______或______】；主要考察你对配制一定物质的量浓度的溶液等知识点的理解。[详细]

举一反三

实验室配制500 mL 0.2 mol/L的FeSO₄溶液，实际操作步骤有：
①在天平上称量一定量的绿矾(FeSO₄·7H₂O)，放入烧杯，加水溶解；
②把制得的溶液小心地注入500 mL容量瓶中；
③继续向容量瓶中加水至距刻度1～2cm处，改用胶头滴管加水至刻度线；
④用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次将洗涤液转入容量瓶，并摇匀；
⑤将容量瓶塞塞紧，充分摇匀。
填写下列空白：
(1)称量绿矾的总质量是_____________g。
(2)操作步骤的正确顺序是（填序号）____________。
(3)本实验使用到的仪器是__________________________。
(4)若没有进行④操作，会使结果（填偏高、偏低、无影响，下同）__________；若用天平称固体时，砝码上沾有油污，则所配制的溶液浓度将__________；若定容时加水至凹面的最高点与刻度线相平，则所配制的溶液浓度将__________。
(5)在进行②操作时，不慎有液体溅出，应该怎样处理？______________________。

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如图配制0.1 mol/L盐酸和0.1 mol/L的氢氧化钠溶液肯定不需要的仪器是[ ]
A.

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某学生配制一定物质的量浓度的溶液时，由于操作不慎，使液面达到了如图所示的位置，这时该同学应采取的正确措施是

[ ]
A．倾出标线以上的液体
B．吸出标线以上的溶液
C．影响不大，不再处理
D．重新配制

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配制100 mL l mol/L氢氧化钠溶液，下列操作错误的是 [ ]
A．在托盘天平上放两片大小、质量相同的纸，然后将氢氧化钠放在纸片上进行称量
B．把称好的NaOH放入盛有适量蒸馏水烧杯中，溶解、冷却，再把溶液移入容量瓶中
C．用蒸馏水洗涤烧杯、玻璃棒2～3次，洗涤液也移入容量瓶中
D．沿着玻璃棒往容量瓶中加入蒸馏水，到离刻度线2～3 cm时改用胶头滴管滴加，直到溶液凹面恰好与刻度线相切

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实验室需要200 mL l mol/L的CuSO₄溶液，下列有关配制该溶液的叙述正确的是[ ]

A．称取32 g无水硫酸铜，加入200 mL水，在250 mL的容量瓶中配成溶液
B．称取50 g CuSO₄·5H₂O，在250 mL的容量瓶中配成200 mL溶液
C．称取40 g无水硫酸铜，加入250 mL水，在250 mL的容量瓶中配成250 mL溶液
D．称取62.5 g CuSO₄·5H₂O，在250 mL的容量瓶中配成250 mL溶液

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