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题目
题型:四川省高考真题难度:来源:
碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘。以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。请回答下列问题:
(1)碘是________(填颜色)固体物质,实验室中常用________方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘。
(2)电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:3I2+6KOH=5KI+KIO3+
3H2O,将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却。电解时,阳极上发生反应的电极反应式为:________________;阴极上观察到的实验现象是________________。
(3)电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否含有I-。请设计一个检验电解槽中是否含有I-的实验方案,并按要求填写下表。
要求:所需药品只能从下列试剂中选择,实验仪器及相关用品自选。
试剂:淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸。

(4)电解完毕,从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下:
步骤②的操作名称是________,步骤⑤的操作名称是________。步骤④洗涤晶体的目的是________。
答案
(1)紫黑色;升华
(2)2I--2e-=I2(或I-+6OH--6e-==2IO3-+3H2O) ;有气泡产生
(3)实验方法:取少量阳极区电解液于试管中,加稀硫酸酸化后加入几滴淀粉试液,观察是否变蓝。
实验现象及结论:如果不变蓝,说明无I-。(如果变蓝,说明有I-。)
(4)冷却结晶;干燥;洗去吸附在碘酸钾晶体上的氢氧化钾等杂质
核心考点
试题【碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作】;主要考察你对物质的分离、提纯等知识点的理解。[详细]
举一反三
碘被称为“智力元素”,科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾(KIO3)是国家规定的食盐加碘剂,它的晶体为白色,可溶于水。碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘。以碘为原料,通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。请回答下列问题
(1)碘是_________(填颜色)固体物质,实验室常用_________方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘。
(2)电解前,先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液,溶解时发生反应:3I2+6KOH=5KI+KIO3+
3H2O,将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区,电解槽用水冷却。电解时,阳极上发生反应的电极反应式为______________________;阴极上观察到的实验现象是____________________。
(3)电解过程中,为确定电解是否完成,需检验电解液中是否有I-。请设计一个检验电解液中是否有
I-的实验方案,并按要求填写下表。
要求:所需药品只能从下列试剂中选择,实验仪器及相关用品自选。试剂:淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸。
(4)电解完毕,从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下
步骤②的操作名称是________________,步骤⑤的操作名称是________________。步骤④洗涤晶体的目的是___________________________。
题型:专项题难度:| 查看答案
选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。
A.萃取后分液 B.升华 C.结晶 D.分液 E.蒸馏 F.渗析 G.过滤
(1)______分离淀粉溶液与食盐溶液的混合物。
(2)______从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾。
(3)______分离CCl4(沸点76.75℃)和甲苯(沸点110.6℃)的混合物。(两者互溶)
题型:0114 同步题难度:| 查看答案
下列混合物可用溶解→过滤→蒸发操作分离的是[     ]
A.混有泥沙的食盐
B.混有水的酒精
C.白糖与食盐的混合物
D.铁粉和泥沙的混合物
题型:同步题难度:| 查看答案
(1)① 硫在氧气里燃烧 ② 红磷在氧气里燃烧 ③ 铁丝在氧气里燃烧 ④ 铝箔在氧气里燃烧对上述4个化学反应可以从不同的角度分类:____________、_____________、______________。(至少分三类)
(2)阅读、分析下列两个材料:
材料一:
材料二:
回答下列问题(填序号):
A.蒸馏法 B.萃取法 C.“溶解、结晶、过滤”的方法 D.分液法
① 将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用______________。
② 将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________________。
题型:同步题难度:| 查看答案
现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,从而实现Cl-、SO42-和NO3-的相互分离。相应的实验过程可用下图表示
请回答下列问题:
(1)写出实验流程中下列物质的化学式:试剂X:_________,沉淀A:_________,沉淀B:________。
(2)上述实验流程中加入过量的Na2CO3的目的是_____________。
(3)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有_____________(填化学式)杂质;为了解决这个问题,可以向溶液3中加入适量的_____________,之后若要获得固体NaNO3需进行的实验操作是_____________(填操作名称)。
题型:同步题难度:| 查看答案
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