题目

题型：不详难度：来源：

在中学化学实验中，对某些化学试剂进行循环再利用，可以节省资源、减少污染、降低实验成本。下列做法合理的是(　　)

编号	实验名称	回收试剂	回收方法	回收后用途
①	氧气制法	二氧化锰	溶解、过滤、洗 涤、干燥	重复使用
②	铁和硫反应	硫化亚铁	直接密封保存	制硫化氢
③	萃取碘	四氯化碳	碱液洗涤、分液	重复使用
④	氨的喷 泉实验	稀氨水	直接密封保存	氨水的性质 实验
⑤	浓硫酸 的稀释	稀硫酸	直接密封保存	制氢气、硫 酸根检验等

A．①②③④⑤	B．①③④⑤
C．①③⑤	D．①②④⑤

答案

A

解析

制取O₂时MnO₂作催化剂，反应前后质量和性质不变，故可回收重复使用。实验室用Fe和S反应制取的FeS，可用于H₂S的制取。萃取实验中用CCl₄萃取I₂，用碱液洗涤后再分液可回收CCl₄，以便重复使用。氨的喷泉实验，浓H₂SO₄的稀释所得的产品也可重复使用。