题目
题型:不详难度:来源:
厦门市生活垃圾分类 | ||
可回收垃圾 | 不可回收垃圾 | 有害垃圾 |
1.纸类 2.玻璃 3.金属 4.塑料 5.橡胶 6.纺织品 | 1.厨房垃圾 2.灰土 3.杂草 4.枯枝 5.花卉 | 1.日光灯管 2.电池 3.喷雾罐 4.指甲油瓶 5.药品药瓶 6.涂改液瓶 |
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号):
A废作业本;B汽水易拉罐;C生锈铁钉;D矿泉水瓶;E烂苹果;F涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是 ;
应放入“不可回收垃圾箱”的是 ;
应放入“有害垃圾箱”的是 。
(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出盐酸除锈的化学方程式: 。
(3)废铜有两种回收方法:
方法一:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O(X是一种大气污染物)
方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。
方法一中,X的化学式为 ;方法二的优点是 ;
②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式: ;
该反应属于化学反应的基本类型是 。
(4)请从可回收垃圾的类别中,举例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献: 。
答案
(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)①NO2没有污染物生成 ②Fe+CuCl2=Cu+FeCl2置换反应
(4)①三大合成材料的制造、应用;②金属的制造、开采、应用、合金、保护、回收;③玻璃等无机材料;④纸张的发展、特种纸的开发、纸的制造和回收(其他合理答案均可)
解析
(2)除铁钉上的铁锈可用稀盐酸。
(3)方法一中HNO3被铜还原,由化学方程式可知应生成NO2,会对空气造成污染;方法二不会产生污染性气体,从CuCl2中提取Cu,可用废铁屑置换,CuCl2+Fe=FeCl2+Cu。
(4)可结合题干中的表中的垃圾类型,联想与可回收垃圾有关的化学应用成果回答,这是一个开放性问题,可通过讨论回答,可从以下几方面回答:①三大合成材料的制造、应用,②金属的制造、应用,③玻璃,④纸张的制造、回收等。
核心考点
试题【下面是新设的一组垃圾箱的说明:厦门市生活垃圾分类可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾1.纸类2.玻璃3.金属4.塑料5.橡胶6.纺织品1.厨房垃圾2.灰土3.杂草4.】;主要考察你对大气污染与治理等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.化合反应 | B.分解反应 | C.置换反应 | D.氧化还原反应 |
A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放 |
B.研发可降解高分子材料 ,减少“白色污染” |
C.实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源 |
D.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用 |
A.未经处理的工业废水的任意排放 |
B.大气中二氧化碳含量增多 |
C.工业上大量燃烧含硫的燃料和金属矿石的冶炼 |
D.汽车排放的尾气和燃料不完全燃烧产生的气味 |
①净化工业“三废”
②大量植树造林,禁止乱砍滥伐
③减少使用煤、石油等燃料,更好地利用太阳能、风能、地热等
④为提高农作物产量,提倡农民大量施用化肥
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
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