题目
题型：山东省模拟题难度：来源：
(2)向A、D物质的水溶液中分别滴入酚酞试液后，溶液均显红色，说明溶液均显________（填“酸”或 “碱”）性，其原理是否相同？____（填“相同” 或“不相同”），请用必要的文字加以解释并写出离 子方程式：_____________________
(3)向饱和氯化钠溶液中通入气体D至饱和后，再通入足量的气体B可制得物质甲，写出该反应的化学方 程式：________________。
答案
(2)碱；不相同；碳酸钠水解显碱性：CO32-+H2O
HCO3-+OH-；氨气溶于水生成的NH3·H2O电离显碱性：NH3·H2O
NH4++OH-，所以加入酚酞试液后溶液均显红色 (3)NaCl+CO2+H2O+NH3=NaHCO3↓+NH4Cl
核心考点
试题【图中的物质均是中学化学中常见的物质，甲、乙 均是离子化合物，且阴、阳离子个数比均为1：1。甲是发酵粉的主要成分，乙是一种常用的化肥。B、D在常温常压下是气体。请】；主要考察你对无机综合与推断等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)若X是强氧化性单质，则A不可能是____
a．S b．N2 c．Na d．Mg e．Al
(2)若X是金属单质，向C的水溶液中滴加AgNO3溶液，产生不溶于稀HNO3的白色沉淀，则B的化学式为
____；C溶液在贮存时应加入少量X，理由是___________________ （用必要的文字和离子方程式表示） ，检验C溶液中金属元素价态的操作方法是_______________________。
(3)若A、B、C为含有金属元素的无机化合物，X为强电解质，A溶液与C溶液反应生成B，则B的化学式为
____，X的化学式可能为__________，反应①的离子方程式为_________________。
(1)B与C为氧化物，D是一种盐，俗名纯碱。
①若A为金属单质，写出反应④的化学方程式__________________；
②若A为非金属单质，则符合转化④的一个反应的离子方程式为______________________。
(2)若A为淡黄色非金属单质，B为气态氧化物，是空气的重要污染物之一，C为气态氢化物。试写出B与C反应的化学方程式_______________。
(3)若A为金属单质，常用于制作燃烧弹、信号弹，C为氧化物，且反应①③均需加入强碱溶液才能发生，则反应①的离子方程式为___________________。
(1)反应①的化学方程式为____________________。
(2)反应②的离子方程式为____________________。
(3)写出另外一种实验室制取H的化学方程式_____________________。
(4)D溶液与Pb(NO3)2溶液混合可形成沉淀，此沉淀的Ksp=7.1×10-9mol3/L3。将0.01 mol/L的D溶液与
0. 001 mol/L的Pb(NO3)2溶液等体积混合，你认为能否形成沉淀____（填“能”或“不 能”），请通过计算说明____________________。
(1)A、B、C是中学化学常见的三种有色物质（其组成元素均属于短周期元素），摩尔质量依次增大，它们均 能与水发生氧化还原反应，但水既不是氧化剂也不是还原剂，请写出A、B、C与水反应的化学方程式：
A +H2O:__________________；B+H2O:_________________；C +H2O:______________。
(2)D、E、F是短周期元素组成的物质，D和水反应过程中，水是氧化剂；E和水反应过程中，水是还原剂；F 和水发生复分解反应。请写出D、E、F与水反应的化学方程式：
D +H2O:________________；E+H2O:__________________；F+H2O:_____________________。
(1)写出过氧化钠的电子式：___________；B的结构式为___________
(2)写出D与H高温反应的化学方程式：____________________
(3)写出H与足量的M稀溶液反应的离子方程式：___________________________
(4)A的化学式为____________
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