题目
题型：难度：来源：
【题文】下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动，据此完成问题。
【小题1】24小时后甲地主要吹（ ）
【小题2】30-48小时之间，甲地可能经历（ ）
【小题1】24小时后甲地主要吹（ ）
| A．东北风 | B．东南风 | C．西北风 | D．西南风 |
| A．持续晴朗高温天气 | B．连绵阴雨天气 |
| C．强对流降雨天气 | D．沙尘暴天气 |
答案
【答案】
【小题1】B
【小题2】C
【小题1】B
【小题2】C
解析
【解析】
【小题1】根据题干信息“该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动”，可知24小时后甲地位于低压中心的东南侧，风从高压吹向低压，垂直等压线，北半球向右偏，则可知甲地主要吹东南风。
【小题2】30-48小时之间，根据气压系统以每天120千米的速度自西向东移动可知，甲地在此期间处于低压控制，气流向中心幅合上升，夏初的长江中下游地区，甲地可能经历强对流降雨天气。
【小题1】根据题干信息“该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动”，可知24小时后甲地位于低压中心的东南侧，风从高压吹向低压，垂直等压线，北半球向右偏，则可知甲地主要吹东南风。
【小题2】30-48小时之间，根据气压系统以每天120千米的速度自西向东移动可知，甲地在此期间处于低压控制，气流向中心幅合上升，夏初的长江中下游地区，甲地可能经历强对流降雨天气。
核心考点
试题【【题文】下图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动，据此完成问题。【小题1】24小时后甲地主要吹（ 】；主要考察你对大气的热状况与大气运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】我国某中学气象兴趣小组利用课余时间进行地理研究性学习。下表是获得的两组气象资料，据此回答问题。
第一组资料：某月4--7日气象资料
第二组资料：当地各月平均海陆风天数统计
【小题1】据第一组资料分析。影响某月4--7日天气变化的天气系统可能是
冷锋 B．暖锋 C．气旋 D．反气旋
【小题2】据第二组资料分析，该地冬季海陆风天数最少。其原因主要是
第一组资料：某月4--7日气象资料
第二组资料：当地各月平均海陆风天数统计
【小题1】据第一组资料分析。影响某月4--7日天气变化的天气系统可能是
冷锋 B．暖锋 C．气旋 D．反气旋
【小题2】据第二组资料分析，该地冬季海陆风天数最少。其原因主要是
| A．海陆热力差异小 | B．受暖流影响 | C．冬季风势力强劲 | D．地形阻挡 |
【题文】读北半球近地面天气系统图，回答下列问题。（13分）
（1）按气压状况看，A地为 中心，B地为 中心。图中A、B处气压中心控制地区，昼夜温差较小的是 处，原因是 _。（6分）
（2）图中C、D两处中，在未来几天C处即将出现 天气，原因是该地即将受到 （天气系统）的影响。（2分）
（3）E处的风向是 风；E、F两地风速较大是 地，原因是该地 。(3分)
（4）把图中B天气系统水平和垂直的气流运动方向画在答题卡相应的图中(2分)
（1）按气压状况看，A地为 中心，B地为 中心。图中A、B处气压中心控制地区，昼夜温差较小的是 处，原因是 _。（6分）
（2）图中C、D两处中，在未来几天C处即将出现 天气，原因是该地即将受到 （天气系统）的影响。（2分）
（3）E处的风向是 风；E、F两地风速较大是 地，原因是该地 。(3分)
（4）把图中B天气系统水平和垂直的气流运动方向画在答题卡相应的图中(2分)
【题文】冷锋和暖锋共同的特点是 （ ）
| A．过境后天气转晴 | B．过境时气压升高 |
| C．降水多发生在锋前 | D．冷空气在暖空气的前面 |
【题文】中国北方一些大城市附近地区，春季频发扬沙天气的主要原因是 （ ）
| A．高压脊过境，下沉气流“冲击”地表，造成就地扬沙 |
| B．裸地面积扩大，急行冷锋经过，导致近程扬沙 |
| C．西北的沙漠有充足的沙源，盛行风产生远程扬沙 |
| D．热岛效应导致强烈的对流，使高空的沙尘降落 |
【题文】读“北半球天气系统示意图”，回答下列问题。（8分）
(1）就气压状况而言，A表示 ；就气流状况而言，B表示 。
（2）在垂直方向上，A中心的气流是 ，B中心的气流是 。
（3）一般地说，出现晴朗天气的是图 ，出现阴雨天气的是图 。（填字母）
（4）长江中下游地区的伏旱天气是在 控制下形成的；影响我国东南沿海的台风是______强烈发展形成的。（填字母）
(1）就气压状况而言，A表示 ；就气流状况而言，B表示 。
（2）在垂直方向上，A中心的气流是 ，B中心的气流是 。
（3）一般地说，出现晴朗天气的是图 ，出现阴雨天气的是图 。（填字母）
（4）长江中下游地区的伏旱天气是在 控制下形成的；影响我国东南沿海的台风是______强烈发展形成的。（填字母）
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