题目
题型:难度:来源:
【题文】下图为某气象台记录的某年11月8日~11日6:00气温垂直分布数据。读图,回答下列各题。
【小题1】该地图示时段的天气状况可能是 ( )
【小题2】最不利于晨练的日期是 ( )
【小题1】该地图示时段的天气状况可能是 ( )
A.8日,天气晴暖,空气湿润 |
B.9日,该地出现大风、升温天气 |
C.10日,气温高,气流上升,可能为阴雨天气 |
D.11日,天气晴暖,气压较高 |
A.11日 | B.10日 |
C.9日 | D.8日 |
答案
【答案】
【小题1】C
【小题2】D
【小题1】C
【小题2】D
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】读图,8~9日,该地气温低,说明受冷气团控制,11月份,可能是冷高压控制,气压较高,低温晴朗,A、B错。10日气温明显升高,很可能是暖锋过境,气流上升,可能有阴雨天气,C对。11日,受暖气团控制,天气晴朗温暖,气压较低,D错。
【小题2】8日,在垂直方向20米以下区域,随海拔上升气温升高 ,说明出现逆温现象,空气稳定,对流弱,污染物含量大,不利于晨练,D对。其它日期没有明显逆温现象,污染轻,适合晨练。
考点:常见天气系统及特征,对流层大气的特征,逆温现象。
试题分析:
【小题1】读图,8~9日,该地气温低,说明受冷气团控制,11月份,可能是冷高压控制,气压较高,低温晴朗,A、B错。10日气温明显升高,很可能是暖锋过境,气流上升,可能有阴雨天气,C对。11日,受暖气团控制,天气晴朗温暖,气压较低,D错。
【小题2】8日,在垂直方向20米以下区域,随海拔上升气温升高 ,说明出现逆温现象,空气稳定,对流弱,污染物含量大,不利于晨练,D对。其它日期没有明显逆温现象,污染轻,适合晨练。
考点:常见天气系统及特征,对流层大气的特征,逆温现象。
核心考点
试题【【题文】下图为某气象台记录的某年11月8日~11日6:00气温垂直分布数据。读图,回答下列各题。【小题1】该地图示时段的天气状况可能是 ( 】;主要考察你对大气的热状况与大气运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下图是北半球部分地区某时刻地面天气图,读图回答下题。
【小题1】图中a、b、c三地的气压P相比较( )
【小题2】当图中所示A天气系统影响我国时,我国北方地区可能出现的天气现象是( )
【小题1】图中a、b、c三地的气压P相比较( )
A.Pa>Pb>Pc | B.Pa<Pb<Pc |
C.Pb>Pa>Pc | D.Pb<Pc<Pa |
A.泥石流 | B.天气晴朗 |
C.暴雨 | D.梅雨 |
【题文】下图是“大气热力作用关联示意图”,读图回答下列各题:
【小题1】表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是( )
【小题2】冬季农民用人造烟幕防止农作物受冻,图中箭头能表示其原理的是( )
【小题1】表示大气补偿地面辐射损失热量的箭头是( )
A.a | B.b |
C.c | D.d |
A.a | B.b |
C.c | D.d |
【题文】读下图,回答下列各题:
【小题1】下列叙述正确的是( )
【小题2】下列叙述正确的是( )
【小题1】下列叙述正确的是( )
A.气压⑤点最高,④点最低 |
B.气压①②③点相等 |
C.气压①点最高,⑤点最低 |
D.近地面气压甲地<乙地 |
A.甲地空气受热,气流上升 |
B.乙地气流下沉,多阴雨天气 |
C.若此图为热岛环流,则甲地为郊区 |
D.甲乙两地之间的热力环流方向为逆时针 |
【题文】读全球主要温室气体在大气中的含量变化表,这些气体的共同性质是( )
A.能强烈吸收太阳辐射中的可见光 |
B.能强烈吸收地面辐射中的紫外线 |
C.能强烈吸收地面辐射中的红外线 |
D.能强烈吸收太阳辐射中的紫外线 |
【题文】下图是大气对地面的保温作用示意图,据图回答下列问题。
【小题1】图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数字代号按顺序依次是 ( )
【小题2】大气的保温效应主要是由于( )
【小题3】在晚秋或早春,用人造烟幕来防御霜冻的原理是 ( )
【小题1】图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数字代号按顺序依次是 ( )
A.①②③④ | B.③④②① |
C.④③②① | D.②③④① |
A.大气中的水汽和二氧化碳吸收太阳辐射的红外线,臭氧吸收太阳辐射的紫外线而增温 |
B.大气逆辐射是对地面辐射损失热量的补偿 |
C.大气中的云层和尘埃对地面辐射的反射作用 |
D.大气热容量大,容易降温 |
A.增强太阳短波辐射 |
B.增强大气逆辐射作用 |
C.增强大气对太阳辐射的散射作用 |
D.增强大气对太阳辐射的反射作用 |
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