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题目
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【题文】余姚某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答下列问题。

【小题1】遮阳板收起,室内正午太阳光照面积达一年最大值时
A.全球昼夜平分B.北半球为夏季
C.太阳直射20°SD.南极圈及其以南地区极昼
【小题2】北京某中学生借鉴这一设计,若两地窗户大小形状相同,则应做的调整是
①安装高度不变,加长遮阳板             ②安装高度不变,缩短遮阳板
③遮阳板长度不变,降低安装高度         ④遮阳板长度不变,升高安装高度
A.①③B.①④C.②③D.②④
答案
【答案】
【小题1】D
【小题2】A
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】当正午太阳高度最小时,室内正午太阳光照面积达一年中最大,而余姚中学正午太阳高度最小时,太阳直射南回归线,北半球为冬季,只有赤道地区昼夜平分,南极圈及其以南地区出现极昼。故选D。
【小题2】因北京的纬度高于余姚中学,那么冬至日的正午太阳高度也小,所以要想遮住太阳,一是可以安装高度不变,加长遮阳板,二是遮阳板长度不变,降低安装高度。故选A。
考点:地球运动的意义
核心考点
试题【【题文】余姚某中学研究性学习小组,设计了可调节窗户遮阳板,实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理,据此回答下列问题。【小题1】遮阳板收起,室内正午太阳】;主要考察你对太阳对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】若不考虑地形和天气,甲地比乙地(Oº,60ºE)总是先看到日出,△T表示某日甲地与乙地日出的时间差。图示意△T的年变化曲线,读图完成下列各题。

【小题1】甲、乙两地昼长相同的日期是(  )
A.aB.bC.cD.d
【小题2】甲地的地理坐标可能是(  )
A.30ºN,90ºEB.20ºN,75ºE
C.30ºS,45ºED.20ºS,30ºE
【小题3】与乙地相比,a日甲地(  )
A.早3小时看到日落B.晚3个小时看到日落
C.早1小时看到日落D.晚1个小时看到日落
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【题文】如图,AB、CD和EF是经线,AB、CD的经度差与CD和EF的经度差相等。CF是晨昏线,AE和BF是纬线,且D地在二至日的正午太阳高度是相等的,阴影范围和其他地方日期不同,此时的北京时间可能是

A.14时或23时         B.2时或14时    
C.5时或8时           D.8时或23时
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【题文】下面两幅图分别是两条大河的河口图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河的哪岸相连接。

①与甲岸相连   ②与乙岸相连
③与丙岸相连   ④与丁岸相连 
A.①②B.②③C.①④D.③④
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【题文】某日北京时间6:30天安门广场国旗准时升起(每天日出时刻升起),则北京的昼长约为                  
A.10小时B.16小时C.11小时D.18小时
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【题文】读二分二至图(左图)与某日太阳光照图(右图),完成下列各题。(图中阴影部分表示夜半球,虚线表示极圈或回归线)。(16分)

(1)写出左图中①、④两处节气名称:①            ;④           。(4分)
(2)当地球上的昼夜状况如右图中所示时,北京正午太阳高度达一年中最      值。此时A点夜长是       小时。(4分)
(3)右图中A、B、C、D四地线速度从小到大的排列顺序是:                      ,A、B、C、D四点中地方时相同的是                 。(4分)
(4)当地球上的昼夜状况如右图中所示时, A、B、C三地正午太阳高度从大到小的排列顺序是                                ;A、B、C三地黑夜由长至短排列顺序是                             。(4分)
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