题目
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【题文】关于地球上存在生命的原因对应正确的一组是
a安全的宇宙环境 b 液态水的产生
c 适宜生物呼吸的大气 d 适宜的温度
①地球的体积和质量适中
②日地距离适中
③各行星各行其道互不干扰
④地球内部放射性元素的衰变
a安全的宇宙环境 b 液态水的产生
c 适宜生物呼吸的大气 d 适宜的温度
①地球的体积和质量适中
②日地距离适中
③各行星各行其道互不干扰
④地球内部放射性元素的衰变
A.a—① b—③c--②d—④ |
B.a—③b--④c—①d—② |
C.a—② b--④c—①d—③ |
D.a—③b—①c—④d—② |
答案
【答案】B
解析
【解析】
试题分析:由于大小行星各行其道,故地球形成了较安全的宇宙环境;地球上的液态水是地球内部放射性元素的衰变导致了地球内部水汽的释放;地球是适宜的大气是由于地球的质量体积适中,故引力适中,形成了较厚的大气层;由于日地距离适中,影响了地球具有适宜的温度条件。
考点:本题考查地球生命存在的条件。
点评:本题解题关键是掌握地球上生命存在条件的原因分析,调用课本相关内容,注意因果关系。
试题分析:由于大小行星各行其道,故地球形成了较安全的宇宙环境;地球上的液态水是地球内部放射性元素的衰变导致了地球内部水汽的释放;地球是适宜的大气是由于地球的质量体积适中,故引力适中,形成了较厚的大气层;由于日地距离适中,影响了地球具有适宜的温度条件。
考点:本题考查地球生命存在的条件。
点评:本题解题关键是掌握地球上生命存在条件的原因分析,调用课本相关内容,注意因果关系。
核心考点
试题【【题文】关于地球上存在生命的原因对应正确的一组是 】;主要考察你对宇宙环境及其对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下列不属于天体的是 ( )
A.人类的家园──地球 | B.天空中飘动的云朵 |
C.轮廓模糊的星云 | D.皎洁的月亮 |
【题文】2010年元旦过后,美国科幻大片《阿凡达》上映。影片讲述地球人试图从遥远的潘多拉星球(其所在的恒星系统距离我们约4.4亿光年)开采矿产以解决地球的能源危机而与“纳美人”(潘多拉星球的土著人)发生一系列的矛盾冲突。据此完成问题
【小题1】假如影片中“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它可能属于 ( )
①总星系 ②银河系 ③河外星系 ④太阳系
【小题2】“纳美人”是我们假象的外星人,地球上之所以有人类存在,是因为 ( )
【小题1】假如影片中“潘多拉”星球在宇宙中是存在的,那么它可能属于 ( )
①总星系 ②银河系 ③河外星系 ④太阳系
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.地球恰好位于太阳系的中心位置 |
B.地球上形成了适宜生物生存的温度、大气和液态水 |
C.只有地球处于一个稳定、安全的宇宙环境中 |
D.地球是太阳系中唯一有卫星的行星 |
【题文】(12分)读下列材料,回答问题:
材料一:金星,呈金黄色,是天空中最亮的星体,亮度抵得上15颗天狼星。金星,中国古称“太白金星”,若处晨称“启明星”,若处黄昏则称“长庚星”。金星是距离地球最近的行星,人们常称金星是地球的姐妹行星。令人费解的是:金星自转方向为由东向西(与地球自转方向截然相反)。
材料二:美国宇航局发射的“机遇”号火星车按照原计划于太平洋标准时间2004年1月24日晚9时05分在火星表面登陆,以寻找火星上是否存在水的线索。
材料三:
⑴由材料一可以看出:在金星上看太阳是( )(2分)
A.东升西落 B.西升东落 C.直升直落 D.不见太阳
⑵运用已学知识,分析火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?(4分)
⑶分别阐述火星是否存在四季现象,为什么?(6分)
材料一:金星,呈金黄色,是天空中最亮的星体,亮度抵得上15颗天狼星。金星,中国古称“太白金星”,若处晨称“启明星”,若处黄昏则称“长庚星”。金星是距离地球最近的行星,人们常称金星是地球的姐妹行星。令人费解的是:金星自转方向为由东向西(与地球自转方向截然相反)。
材料二:美国宇航局发射的“机遇”号火星车按照原计划于太平洋标准时间2004年1月24日晚9时05分在火星表面登陆,以寻找火星上是否存在水的线索。
材料三:
| 赤道与公转轨道面交角 | 自转周期 | 公转周期 |
地球 | 23°26′ | 23时56分4秒 | 365天 |
火星 | 23°59′ | 24时37分23秒 | 687天 |
A.东升西落 B.西升东落 C.直升直落 D.不见太阳
⑵运用已学知识,分析火星是否有极昼、极夜现象,若有请说出它们的范围?(4分)
⑶分别阐述火星是否存在四季现象,为什么?(6分)
【题文】“天上星,亮晶晶;我在大桥望北京……”一首清脆儿歌传唱几十年,引发了人们无限的遐想和憧憬。据此回答问题。
【小题1】材料中的“天上星”主要指的是 ( )
【小题2】依据材料我们可推知,在观察到的“亮晶晶”世界里共有几级天体系统 ( )
【小题1】材料中的“天上星”主要指的是 ( )
A.彗星 | B.行星 | C.恒星 | D.星云 |
A.一级 | B.二级 | C.三级 | D.四级 |
【题文】(11分)读下面“地球在太阳系中的位置图”,回答问题。
(1)写出图中字母代表的天体:C ,D 。
(2)在地球公转轨道上画出地球公转方向
(3)地球是一颗普通而特殊的行星,其特殊性表现在是太阳系中唯一有高级智慧生物的行星。将下列事物的代号,根据其内在因果联系,填入下面的方框中。
E.适宜的温度
F.地球处于比较安全的宇宙环境中
G.体积和质量适中
H.自转和公转的周期适中
(1)写出图中字母代表的天体:C ,D 。
(2)在地球公转轨道上画出地球公转方向
(3)地球是一颗普通而特殊的行星,其特殊性表现在是太阳系中唯一有高级智慧生物的行星。将下列事物的代号,根据其内在因果联系,填入下面的方框中。
A.地球处在比较稳定的宇宙环境之中 |
B.日地距离适中 |
C.适合生物呼吸的大气 |
D.地球表面温度的日变化和季节变化幅度不太大 |
F.地球处于比较安全的宇宙环境中
G.体积和质量适中
H.自转和公转的周期适中
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