题目
题型：不详难度：来源：
小题1:图中
| A．降水随高程增加而递增 |
| B．D点位于背风坡，降水量最少 |
| C．B点至D点，降水逐渐减少 |
| D．C点与A点降水量大致相等 |
| A．热带低压强烈发展 | B．冷暖空气交汇频繁 |
| C．空气对流运动频繁 | D．暖湿气流被迫抬升 |
答案
小题1:D
小题2:D
解析
试题分析：
小题1:由图示资料可以看出：B降水最多，A、C降水相等，A选项错，D点降水第二，B选项错；降水量变化是B-C减少-D增加，C选项错。D选项正确。
小题2:图示内容只能显示不同高度降水量状况，也就是暖湿气流在迎风坡被迫抬升，应是地形雨。不能反映其它降水类型成因。D正确。
核心考点
试题【图为某山地降水量随高程变化图。读图，回答下题。小题1:图中A．降水随高程增加而递增B．D点位于背风坡，降水量最少C．B点至D点，降水逐渐减少D．C点与A点降水量】；主要考察你对全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
读图，完成下列问题。
⑴ 描述澳大利亚大陆降水量时空分布特点。（8分）
⑵分析澳大利亚干旱地区比重大的主要原因。（12分）
⑶你是否赞成该国大力发展太阳能发电，并说明理由。（8分）
小题1:关于富士山的积雪叙述正确的是
| A．为终年积雪 |
| B．为季节性积雪 |
| C．雪线位置西北低东南高 |
| D．雪线位置西北高东南低 |
| A．春季 | B．夏季 | C．秋季 | D．冬季 |
小题1:若该地植被状况较差，则其扬沙天气多出现在
| A．1～3月 | B．3～5月 | C．7～9月 | D．10～12月 |
| A．正午太阳高度较大 | B．白昼时间长 |
| C．大气中云量较少 | D．地面温度较高 |
下列曲线图，正确反映上图气流运动过程中气温、降水可能性变化趋势的是
| A．大气环流和洋流 | B．太阳辐射 | C．海陆分布 | D．人类活动 |
最新试题
- 1下列说法中：①4的算术平方根是±2;②与是同类二次根式；③点关于原点对称的点的坐标是；④抛物线的顶点坐标是其中正确的是
- 22009年10月1日，中国迎来了自己的60华诞，来自全国各地的游客将近1500万人次。北京市的旅游业抓住机会，充分利用自
- 3把500mL有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含a mol硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份
- 4– What a heavy rain!– So it is. We have to delay ______ the
- 5对田纳西河的叙述，正确的是( ) A．是坎伯兰河的支流B．发源于阿巴拉契亚山的西坡C．位于美国南部D．是美国流域面
- 6据CCTV-1台2007年1月8日报道，哈佛大学的科学家研究发现，从***妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了
- 72012年2月18日《盐城晚报》头版头条报道了“盐成市机床有限公司”扩大经营策略。该公司决定购进6台机器用于生产某种活塞
- 8假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅
- 9以下共有6组集合：（1）A={（-5，3）}，B={-5，3}；（2）M={1，-3}，N={3，-1}；（3）M=∅，
- 10（12分）如图8，在△ABC中，∠A=50°，∠C=65°，AB=12，BC=10，DE垂直平分AB交AC、AB于E、D
热门考点
- 1杂志风波 楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口：“这是你订的吗？” 我一看，正是我等得着急的那本《诗刊》，高兴地说：
- 2若直线x－y－1=0到直线x－ay=0的角为,则实数a等于A．0B．C．0或D．－
- 3某论文的中心词主要有“欧洲共同体的形成”“日本成为世界经济大国”“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有
- 4请你写出一个比0.1小的有理数 _________ ．（答案不惟一）
- 5已知k∈R，且k≠0，是否存在虚数z同时满足：①|z-1|=1；②k•z2+z+1=0．若存在，请求出复数z；若不存在，
- 6“从一个较长的历史时期来看，改革会使人受益……改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦。”这段话体现了以下哲学道理
- 7“弱肉强食多国合谋再宰蹇舛中华，外攮内安清廷摇摆又失锦绣河山。”对联中的这场战争给中国造成的永久性伤痛有 ①圆明园被焚毁
- 8国家在缺碘地区推广加碘食盐，这是为了预防地方性甲状腺肿．______．（判断对错）
- 9_____ of the students in our class _____ girls.A. Three five
- 10在距地面高为h处，以初速度v水平抛出一个物体，物体的落地点与抛出点的水平距离为x，若使该物体的水平距离为2x，可采取的方