题目
题型:不详难度:来源:
小题1:根据图中各项内容之间的相互关系,数字①②③所代表的内容分别是( )
A.气候变暖、温室作用加强、气候变暖 |
B.气候变冷、温室作用减弱、气候变冷 |
C.气候变暖、温室作用减弱、气候变冷 |
D.气候变冷、温室作用加强、气候变暖 |
A.引起海平面下降 | B.腐蚀建筑物 |
C.导致世界各国家经济结构的变化 | D.皮肤癌患者增多 |
答案
小题1:C
解析
小题1::地球的自然地理环境是一个整体,各个组成要素之间相互影响、相互制约,共同构成了自然地理环境的整体性。洋面封冻阻断了洋流的热量输送,减少了海洋水汽蒸发,使气候向冷干方向发展,封冻面积就会继续扩大,形成一个循环圈;气候向冷干方向发展会使生物数量减少,光合作用减弱,对二氧化碳的吸收也相应减弱;这样就会使二氧化碳的浓度升高,温室作用加强,气候变暖;气候变暖后,生物繁盛,光合作用加强,二氧化碳浓度又会降低,又导致气温下降,洋面封冻面积就会继续扩大,这又是一个循环圈。
小题2:图中各项内容之间相互作用、相互影响,形成了一种动态的平衡关系,若其中某一环节遭到破坏,就会导致这种平衡关系的失常。目前,我们正处在这种平衡关系失常形成的全球变暖状态,对人类产生的危害可能是使全球各地干湿状况发生变化,导致世界各国经济结构的变化。
核心考点
试题【洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应,下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”,读图完成1~2题。小题1:根据图中各项内容之间的相互关系,数字①②】;主要考察你对大气运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:左图中气温最高的是( )
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
小题1:甲、乙、丙、丁四点的气压值高低顺序是
A.甲>乙>丙>丁 | B.甲>乙>丁>丙 |
C.丙>丁>甲>乙 | D.乙>甲>丁>丙 |
A.a、b | B.b、d |
C.a、c | D.c、d |
A.水平气压梯度 | B.水平气压梯度力 |
C.丙、丁处的冷热不均 | D.甲、乙处的冷热不均 |
小题1:根据城市环流原理,上海市规划的造林重点应在
A.农村A | B.近郊区B | C.远郊区C | D.市区D |
A.涵养水源 | B.保持水土 | C.降低噪声 | D.净化空气 |
A.左后方 | B.右后方 | C.左前方 | D.右前方 |
A.E处气温比H处高 |
B.F处气压比G处低 |
C.气流②自东向西运动 |
D.G处因地面冷却形成高压 |
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