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题目
题型:不详难度:来源:
读“人类社会与环境相关模式图”完成下列要求。(10分)
 
(1) 人类从环境中取得A          ,B           
人类通过                          活动向环境中
输出C D        
(2) E、G表示              ,F,H表示环境受到影响以后             ;如果E是适度的,则F环境造福于人类,因而形成         发展,如果G是破坏性德,则H环境给人类以惩罚,因而形成          发展。
(3)该图所示的地理环境是以             为中心,
人类既是环境的创造物,又是环境的              
答案

(1)物质    能量     生活和生产     废弃物
(2)人类影响环境       反作用人类     良性    恶性
(3)人类社会       塑造者
解析

主要考查了人类与环境的相互关系。图中箭头A、B表示人类的生存和发展要从环境中获取物质和能量;箭头C、D表示人类的新陈代谢和生产、生活产生的废弃物要排放到环境中;箭头E、G表示人类作用于环境;箭头H、F表示环境对人类活动影响的反馈作用,或者将其受到的影响反作用于人类。如果E是适度的,则F环境造福于人类,因而形成良性发展,如果G是破坏性德,则H环境给人类以惩罚,因而形成恶性发展。人类与环境的关系是相互影响、相互制约、相互依存的。该图所示的地理环境是以人类社会为中心,人类既是环境的创造物,又是环境的塑造者。
核心考点
试题【读“人类社会与环境相关模式图”完成下列要求。(10分) (1) 人类从环境中取得A          ,B           。人类通过           】;主要考察你对环境与环境问题等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分)阅读材料,回答下列问题。
材料:北京时间2011年3月11日日本东北部宫城县以东太平洋海域发生9.0级地震,并在日本东北太平洋沿岸引发巨大海啸。受11日大地震影响,日本福岛第一核电站发生放射性物质泄漏。泄漏出的放射性物质以颗粒或气候形态存在于大气中并随大气环流扩散;从4月4日晚开始福岛第一核电站又向大海中排放含有低浓度放射性物质的核污水。但专家明确:2011年3~4月对中国环境的影响比较小。
请用地理学原理解释为什么。(10分)
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(10分)该图是我国东部某城市部分地理要素示意图。读图回答下列问题。

(1)a图中显示混浊天气日数最多的月份是12月,最少月份是7月。简析产生上述特征的原因。(6分)
(2)若b图中A、B、C为a图中甲、乙、丙三个监测站的分布位置,C图为该地区风频,则合理的匹配是(填字母):       为甲监测站,      为乙监测站。(4分)
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(10分)
读“我国农牧过渡带示意图”,完成下列问题。

(1)近些年来由于气候变化,图示的原农牧过渡带会随之南移(如图所示),请解释这种变化的具体原因。
(2)随着社会发展和人口增长,图示的原农牧过渡带实际上向北移动,由此会带来哪些环境问题?
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下列图表表示清洁生产过程,请看图回答:(9分)

小题1:请将下列各字母代号填在相应的空白图框内。

小题2:传统的评估产品对环境影响的方法是把焦点放在末端处理上,即产品使用后_______________对环境的影响;清洁生产是将污染预防上溯到___________,并拓展到__________。
小题3:清洁生产是一种将__________效益与___________效益有机结合的生产方法和措施,它有利于人类实现可持续发展。
小题4:实现清洁生产最重要最关键的措施是依靠_________才能达到目的。
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近岸海域海洋污染严重,导致海洋生态环境不断恶化,海洋环境问题引起了公众的广泛关注。据此回答34-35。
小题1:赤潮频繁多发的海域是    
A.勒拿河口附近B.珠江口附近
C.密西西比河河口附近D.叶尼塞河河口附近
小题2:污染物扩散、净化速度较慢的海域是  
A.波斯湾B.几内亚湾C.墨西哥湾D.红海

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