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题目
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可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。“可持续发展”概念的提出,引起了多学科的兴趣和研究,也从不同角度理解了可持续发展。据此回答(1)~(2)题。  (1)下列属于经济可持续发展研究范畴的是 [     ]
A.增加绿地面积
B.提高人均国内生产总值
C.发展科技,减少并消除文盲
D.山区大力修建水平梯田,防治水土流失(2)可持续发展的基础是 [     ]
A.社会的可持续发展
B.经济的可持续发展
C.生态的可持续发展
D.资源的可持续发展
答案
(1)B
(2)C
核心考点
试题【可持续发展的思想是人类在改造环境和认识人地关系的过程中逐步发展起来的。“可持续发展”概念的提出,引起了多学科的兴趣和研究,也从不同角度理解了可持续发展。据此回答】;主要考察你对人类与地理环境的协调发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
对可持续发展的理解,正确的是 [     ]
A.可持续发展主要是环境保护
B.社会持续发展是目的
C.公平性原则是指同代人、代际人之间,不同国家之间对可持续发展所尽义务应公平
D.实现可持续发展需要全球整体协调和国际合作
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正确表述图中某海域的鱼密度、出海渔船数量、捕鱼量关系的是

[     ]
A.第2年后,若捕鱼量不变,鱼密度可以保持稳定
B.前4年中,鱼密度决定了捕鱼量的变化
C.第5年后,出海渔船数量是影响捕鱼量的主导因素
D.第8年后,鱼密度即可恢复正常水平
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随着国家政策的不断调整、完善,风电事业的投资经营环境正在改善,发展前景十分广阔。读图回答1-2题。

1.有关图中内容叙述正确的是
A.2004-2005年风电的增加速率最快     
B.2000-2004年间风电的平均增加幅度最大 
C.1998-2000年间风电的平均增加幅度最小     
D.1996-1998年间风电的平均增加速率最快
2.目前,德国为世界上风电装机总量最大的国家,与我国相比其发展风电最有利的条件
A.风力资源丰富   B.风电技术先进   C.风电市场广阔   D.有统一的电网
【试题立意】本组题以风电的发展为背景,考查影响风电发展的条件和学生的图表分析能力。本题设计的目的主要是考查学生对图表的分析能力和对我国风电事业的认识状况。
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下列中国古人的行为或主张蕴含可持续发展思想的是          (  
A.以人为本,人定胜天B.盛世滋丁,永不加赋
C.竭泽而渔,焚薮而田D.封山育林,定期开禁

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读人类社会演进和人地关系两幅示意图,回答问题。

(1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?
(2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田,直接造成的生态环境变化有哪些?
(3)影响人地关系演变的主要因素有哪些?
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