题目
题型:综合题难度:简单来源:不详
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(1)在图中补画箭头,以完整表示陆地环境各要素间的联系。
(2)此图说明陆地环境具有特征。
(3)在陆地环境构成要素中,是影响植物分布最重要的因素;是在内外力相互作用下不断发展变化的,生物在的形成过程中起主导作用。
答案
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(2)整体性
(3)气候 地貌 土壤
解析
核心考点
试题【读地理环境主要构成要素的相互关系图,完成下列问题。(1)在图中补画箭头,以完整表示陆地环境各要素间的联系。(2)此图说明陆地环境具有特征。(3)在陆地环境构成要】;主要考察你对自然环境的整体性和差异性等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)在图中四个空格中填出适当的分子式或化学元素符号。
(2)从图中可以看出,生物在地理环境的形成中起着重要作用,概括地说,生物出现后,自然界中的 原有迁移方式发生了变化,同时改变了 圈、 圈和岩石圈。
(3)从图中可以看出,绿色植物通过光合作用,把周围环境中的 合成 ,同时把 能转化成 ,贮藏在有机体中。绿色植物在进行光合作用时,从空气中吸收 ,从土壤中吸收 ,合成有机物,同时释放 。
(4)下列说法正确的是( )
A.生物在陆地上出现以后促进了土壤的形成 |
B.动物是自然环境的一面镜子,许多自然带的名称用动物分布类型的名称来表示 |
C.生物对环境的影响比环境对生物的影响更大 |
D.由于动物影响环境,故对环境有明显的指示作用 |
岩石风化的结果产生了母质,母质与岩石相比产生了一些新的特性:a.物理风化:使岩石由大块→小 块→碎屑,由致密坚硬态→疏松态,这种物理状态的改变,使母质产生了通气、透水性,为进一步风化创 造条件。b.化学风化:产生了许多细微的粘粒,粘粒之间有毛管孔隙,产生了保蓄水分的能力,即蓄水性。同时粘粒的产生,增加了颗粒的表面积,产生了一些胶体性能,比如:吸附性能,可以保存风化释放的可 溶性养分,为肥力的发展创造条件。另外化学风化释放出一些可溶性盐基物质,这是植物矿质养分的最初来源。c.由于母质疏松多孔,气体能流通和交换,有利于根系的呼吸作用和营养物质的分解作用。同时由于母质能吸附一定的水分,增加了导热率和热容量,使母质初步具备了调节温度的能力,而不是像岩石那样激烈的升温和降温,这有利于植物的生长。
(1)岩石风化产生的母质改变了岩石的理化性质,故母质又叫________________,它具有_______________、_______________等特性,为进一步风化创造了条件。
(2)经过物理和化学风化后,母质中具有_______________使气体能流通和交换,有利于根系的_______________和_______________的分解作用。
(3)成土母质的化学成分,在很大程度上决定着土壤中的____________和_______________。
小题1:下列对材料一白居易诗理解正确的是
A.诗中的小麦是春小麦,当地农田多分布在“南冈”,是因为冈之南为阳坡和迎风坡,水热条件较好 |
B.诗中的小麦是冬小麦,当地农田多分布在“南冈”,是因为冈之南为阴坡,蒸发小,水分条件较好 |
C.诗中的小麦是春小麦,当地农田多分布在“南冈”,是因为冈之南为阴坡,蒸发小,水分条件较好 |
D.诗中的小麦是冬小麦,当地农田多分布在“南冈”,是因为冈之南为阳坡和迎风坡,水热条件较好 |
①春旱;②水土流失;③雪灾;④干热风
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
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小题1:图中山地②年降水量最多处位于
A.山顶2900米处 | B.南坡海拔2200米处 |
C.南坡海拔2500米处 | D.北坡海拔2100米处 |
A.10℃ | B.20℃ | C.30℃ | D.40℃ |
A.海拔较低 | B.受夏季风影响较大 | C.森林覆盖率高 | D.受冬季风影响较小 |
A.我国亚热带和温带的分界线 |
B.我国水田和旱地的分界线 |
C.我国农耕区和牧区的分界线 |
D.我国湿润地区与半湿润地区的分界线 |
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(1)从四地气温与土壤收支来看,各地的气候类型是:B ,C 。
(2)从四地土壤水分收支来看,土壤有盐碱化的是 图,土壤有泥泞的是 图。
(3)从土壤水分收支来分析作物的生态特点,树叶带刺、有蜡质的是 图和 图,阔叶的是 图和 图。
(4)从土壤水分收支来分析地面径流状况,每年都发生较严重的洪涝灾害的是 图。
(5) 从土壤水分的收支来看,四地中发展农业生产都必须解决好 ,才能确保农业的稳产。
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