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题目
题型:单选题难度:简单来源:不详
河外星系、太阳系、地球三者之间的关系符合下列示意图中的(   )
答案
D
解析

本题考查天体系统的层次。距离相近的天体因相互吸引和相互绕转,构成不同级别的天体系统,天体系统的层次为:最高一级为总星系(即目前所知的宇宙范围),第二级为银河系和河外星系(河外星系简称星系),银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系,太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。银河系和河外星系是并列关系,不重叠。所以本题选择D选项。
核心考点
试题【河外星系、太阳系、地球三者之间的关系符合下列示意图中的(   )】;主要考察你对宇宙环境及其对地球的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
图中四地为中国重要的航天基地,回答下题

小题1:从发射节省能源角度 (获得最大初速度) 考虑,最合适的发射基地是哪个
A.①   B.②C.③D.④
小题2:今年10月1日“嫦娥二号”卫星在哪个航天基地升空
A.①B.②C.③D.④
小题3:“嫦娥二号”的目标天体是
A.金星B.火星C.月球D.太阳

题型:单选题难度:简单| 查看答案
神奇的“提丢斯-波德”定则
提丢斯-波得定则(Titius-Bode law),简称“波得定律”,是关于太阳系中行星轨道的一个简单的几何学规则。 它是在1766年德国的一位中学教师戴维·提丢斯(Johann Daniel Titius)发现的。后来被柏林天文台的台长波得(Johann Elert Bode)归纳成了一个经验公式来表示。
(1)日地距离149.6×106千米被称为1个天文单位。把其它行星距日的距离用天文单位表示,填在下表中:
 
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
距太阳的距离
(106千米)
57.9
108.2
149.6
227.9
778.0
1472.0
2870.0
4496.0
天文单位
 
 
1
 
 
 
 
 
(2)1766年,德国的提丢斯提出,行星同太阳平均距离的经验定律。取一数列0,3,6 ,12,24,48,96,192……,然后将每个数加上4,再除以10,就可以近似地得到以天文单位表示的各个行星同太阳的平均距离。(此时人们只知道太阳系中有水星、金星、火星、木星、土星五大行星)。请按公式计算,并将结果与上表比较,你发现了什么问题,知道可能为什么吗?
(3)1772年德国的波得,在提丢斯的基础上,公开发表所总结的公式:an=0.4+0.3×2n-2,式中an是以天文单位表示的第n颗行星离太阳的平均距离,n是离太阳由近及远的次序(但水星n=-∞为例外)。1781 年,英国天文学赫歇耳宣布,他在无意中发现了太阳系的第七大行星—天王星。请按公式计算,并将结果与上表比较,符合程度如何?
(4)请按上述任一公式计算海王星,结果与实际情况符合程度如何?提丢斯-波德定则到底有何意义,随着时间的流逝,人们已渐渐淡忘了它,但不管怎样,提丢斯-波德定的理论成为了人们孜孜以求的世纪之谜......
题型:综合题难度:简单| 查看答案

格林尼治时间(零时区)2006年9月3日5时42分22秒,欧洲第一个月球探测器“智能1号”按预定计划击中月球表面,“智能1号”以撞向月球的方式结束了自己的科学探索使命。读图回答下面试题。

小题1:图中包括的天体系统有
A.一级B.二级C.三级D.四级
小题2:

20080811

 
如果图中B为地球,则A代表A.木星  B.太阳  C.金星  D.火星
题型:单选题难度:简单| 查看答案
下图为“嫦娥二号”绕月卫星奔过程示意图。结合所学知识,判断说法正确的是
A.“嫦娥二号”到达绕月①号轨道时,图中共有2个天体
B.“嫦娥二号”到达绕月②号轨道时,图中共有二级天体系统
C.“嫦娥二号”进入奔月轨道后,接收到大量来自光球层的带电粒子流
D.“嫦娥二号”进入绕月③号轨道时,与大气摩擦,会产生流星现象

题型:单选题难度:一般| 查看答案
下图为天体系统的绕转关系示意图,其中S表示太阳,a表示卫星,b表示行星,分析回答下列各题。

小题1:下列推断正确的是(     )
A.此图包含二级天体系统  B.图中b一定是地球
C.此时一定会产生日食现象 D.图中a可能是彗星
小题2:若b是地球,则太阳辐射对地球影响有(     )
①直接为地球提供光、热资源 
②人们可以直接利用太阳辐射能来发电 
③其能量是促进地球上大气运动和生物活动的主要动力
④地球上的许多自然现象都与之密切相关
A.①  B.①②C.①②③  D.①②③④

题型:单选题难度:简单| 查看答案
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