题目
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【题文】2014年9月10日,2014“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出。这些获奖乡村教师没有抱怨房舍的简陋,没有埋怨工资的低廉,更不嫌弃学生的贫困,用爱撑起农村教育的蓝天。
在以后学习、生活中,我们中学生应如何尊师爱师?
在以后学习、生活中,我们中学生应如何尊师爱师?
答案
【答案】
(1)尊敬老师的劳动。
(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评。
(3)对老师有礼貌。(9分)
(1)尊敬老师的劳动。
(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评。
(3)对老师有礼貌。(9分)
解析
【解析】
试题分析:本题考查了怎样在学习、生活中做到尊重老师,熟记知识点即可解答。①了解体谅老师的工作特点和新款,尊敬老师的劳动,认真完成老师布置的作业。②虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评。③对老师有礼貌,这也是对老师敬爱之情的自然流露。
考点:本题考查尊重老师的相关知识。
试题分析:本题考查了怎样在学习、生活中做到尊重老师,熟记知识点即可解答。①了解体谅老师的工作特点和新款,尊敬老师的劳动,认真完成老师布置的作业。②虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评。③对老师有礼貌,这也是对老师敬爱之情的自然流露。
考点:本题考查尊重老师的相关知识。
核心考点
试题【【题文】2014年9月10日,2014“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出。这些获奖乡村教师没有抱怨房舍的简陋,没有埋怨工资的低廉,更不嫌弃】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】课堂上你旁边的同学说话,老师误以为是你,还点了你的名字,你会( )
A.马上反驳说,老师你看错了,说话的不是我 |
B.让那个说话的人去和老师解释,说话的是他,而不是你 |
C.先让老师讲课,等下课以后再找老师解释一下 |
D.被老师说的太冤枉了,还不如说话呢,干脆也和别人一起说 |
【题文】我发现这学期新换的数学老师不喜欢我,总是批评我,我也越来越不喜欢她了,对此,我应该( )
A.不喜欢我就算了,我还不喜欢她呢,自己学习,跟老师不说话 |
B.上课的时候故意给她捣乱,惹她生气,谁让她总是让我不高兴 |
C.找个适当的机会和老师谈谈,解决一下我们之间的问题,也许是我误会老师了 |
D.不听她的课,反正我数学也不好,我也不愿意学 |
【题文】“在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;当我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;当我们因取得一点成绩就骄傲的时候,老师是我们的清醒剂……”对此下列认识正确的有( )
A.老师对于我们的成长起着不可替代的作用 |
B.老师既是我们的良师,又是我们最真挚的朋友 |
C.做好学生的思想工作是老师的唯一任务 |
D.老师的工作平凡而伟大 |
【题文】老师的工作之所以受到人们的尊重,是因为( )
A.老师是人类文明的传播者 |
B.老师教我们做人的道理 |
C.老师教给我们科学文化知识 |
D.老师是“人类灵魂的工程师” |
【题文】2014年9月的一天下午,七年级(7)班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“老师一心扑在教学上,很辛苦,我们非常感动。但是,每堂课布置的作业太多,我们很少有自由支配的时间,我们的一些爱好特长得不到很好的发展。”“希望老师上课时,讲的时间再少一些,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导,我们的收获会更大,活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上,同学们提出的意见和建议大都被老师们所接受,同时,老师们也对同学们提出了一些具体的要求。
(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?(2分)
(2)谈谈你对这种师生关系的认识。(6分)
(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?(2分)
(2)谈谈你对这种师生关系的认识。(6分)
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