题目
题型:期中题难度:来源:
材料一:漫画《回家路上》
材料二:针对漫画反映的现象,某校决定开展以“创建文明校园,做文明人”的系列活动,请你完成下列任务。
(1)材料一中的漫画反映了校园文化环境中存在什么问题?这一问题的存在有何不良的影响?
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(2)结合实际说说自己身边有哪些不文明行为和不良陋习?
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(3)请你为此次活动设计一条宣传标语。
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(4)请你为此次活动设计几种适合中学生的活动形式。(至少三种)
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(5)结合实际,谈谈你将以怎样的实际行动投入到和谐校园建设中去。
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材料二:针对漫画反映的现象,某校决定开展以“创建文明校园,做文明人”的系列活动,请你完成下列任务。
(1)材料一中的漫画反映了校园文化环境中存在什么问题?这一问题的存在有何不良的影响?
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(2)结合实际说说自己身边有哪些不文明行为和不良陋习?
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(3)请你为此次活动设计一条宣传标语。
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(4)请你为此次活动设计几种适合中学生的活动形式。(至少三种)
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(5)结合实际,谈谈你将以怎样的实际行动投入到和谐校园建设中去。
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答案
(1)反映了我们校园文化环境中还存在讲脏话、粗话等不文明行为,这种行为不利于青少年的健康成长,有损于学校的精神文明建设。
(2)大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、不讲个人卫生等。
(3)建设和谐校园,人人有责; 构建和谐,人人有责; 建设和谐校园,从你我做起; 建设和谐校园,你我共同参与; 校园是我家,和谐相处靠大家; 团结友爱,和谐相处; 手拉手,心连心,和谐校园大家建。
(4)召开“建设和谐文明校园”的主题班会、演讲比赛、专题讲座、征文比赛
(5)①举止文明,不骂人,不打架。②上课认真听讲,按时完成作业,③尊重老师,见面行礼或主动问好,虚心接受老师的批评和教育;④与同学要互相尊重、团结互助、真诚相待,⑤关心集体,爱护公物等。
(2)大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾、不讲个人卫生等。
(3)建设和谐校园,人人有责; 构建和谐,人人有责; 建设和谐校园,从你我做起; 建设和谐校园,你我共同参与; 校园是我家,和谐相处靠大家; 团结友爱,和谐相处; 手拉手,心连心,和谐校园大家建。
(4)召开“建设和谐文明校园”的主题班会、演讲比赛、专题讲座、征文比赛
(5)①举止文明,不骂人,不打架。②上课认真听讲,按时完成作业,③尊重老师,见面行礼或主动问好,虚心接受老师的批评和教育;④与同学要互相尊重、团结互助、真诚相待,⑤关心集体,爱护公物等。
核心考点
试题【材料一:漫画《回家路上》材料二:针对漫画反映的现象,某校决定开展以“创建文明校园,做文明人”的系列活动,请你完成下列任务。(1)材料一中的漫画反映了校园文化环境】;主要考察你对精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
沈浩,2004年2月作为安徽省财政厅优秀年轻干部下派至凤阳县小岗村任党支部书记。6年来,他以振兴小岗为己任,带领小岗村群众呕心沥血求发展,凝心聚力奔小康;他舍小家、为大家,始终把群众利益放在心上,一心扑在了小岗村;他不畏艰辛,迎难而上,敢于突破,勇于创新,大力弘扬小岗村精神,为加快小岗村发展做出了突出贡献,得到了各级组织充分肯定和小岗村广大干群一致好评。以下说法正确的是[ ]
①开展向沈浩学习活动属于思想道德建设
②他是贯彻落实科学发展观的典型
③他的事迹再一次说明党始终代表广大人民的利益
④他发扬了艰苦奋斗的民族精神
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
①开展向沈浩学习活动属于思想道德建设
②他是贯彻落实科学发展观的典型
③他的事迹再一次说明党始终代表广大人民的利益
④他发扬了艰苦奋斗的民族精神
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
每年一度的“感动中国人物”评选,被媒体称为“中国人的年度精神史诗”。开展这一活动有利于[ ]
①形成积极向上的社会风气
②激励人们不懈地追求真善美,勇于承担自己的责任
③净化人们的心灵,知荣辱,求进步
④健全社会主义法律监督和制约机制
A、②③④
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
①形成积极向上的社会风气
②激励人们不懈地追求真善美,勇于承担自己的责任
③净化人们的心灵,知荣辱,求进步
④健全社会主义法律监督和制约机制
A、②③④
B、①②③
C、①②④
D、①②③④
(1)上述两幅漫画反映了怎样的社会问题?
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(2)为有效解决这一问题,我们需要加强哪一文明的建设?该文明建设的根本任务是什么?
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(3)你能说出公民基本道德规范的内容吗?
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(4)请为杜绝漫画中此类行为的发生设计一句宣传标语。
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2009年国庆前夕,中央宣传部、中央组织部、共青团中央、全国妇联等11个部门联合组织开展评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动。这属于文化建设中的[ ]
A.精神文明建设
B.教育科学文化建设
C.思想道德建设
D.新闻广播影视事业
A.精神文明建设
B.教育科学文化建设
C.思想道德建设
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