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题目
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(10分)材料一:小强的母亲说:“一提起零花钱,我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕,尽管平时总是教育儿子要节俭,但儿子却总是喜欢与同学攀比,更没想到的是,儿子竟然几次偷拿家里的钱。”
材料二:初中生用零花钱“摆阔”请客,一桌竟然花了几百元。
(1)请指出材料一中“儿子”的不正确行为。(要求:请写出三种,语句完整。)(3分)
(2)结合材料,谈谈应怎样使用零花钱?(3分)
(3)中学生为什么要培养勤俭节约的品德?(4分)
答案
(1)(3分)
①喜欢与同学攀比;②偷拿家里的钱;③不能做到节俭;④没有接受父母的正确教育,不能很好的体贴父母。
(2)(3分)
①要勤俭节约,不能像材料中的一样摆阔和攀比;②在消费前作好预算,把钱花在关键的地方;③要适度消费和理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值的商品;④要树立绿色消费观念,用环保的眼光选购商品。
(3)(4分)
①勤俭节约是中华民族的传统美德,勤俭节约是做人的美德;②作为中学生,正是个人成长的重要时期,如果在这个时期能够恪守勤俭节约的生活准则,对未来的成长发展必定有无限的益
解析

试题分析:(1)这个问题要从题目入手进行回答。然后要注意要求注意完整性。如:①喜欢与同学攀比;②偷拿家里的钱;③不能做到节俭;④没有接受父母的正确教育,不能很好的体贴父母。
(2)回答这个问题是要注意提倡节俭。要注意理性消费。要树立绿色消费观念。然后根据这些组织材料。
(3)首先从意识上要树立节俭的意识,在行动上恪守勤俭节约的生活准则,从这两个角度回答就可以了。
点评:这个知识点是一个重要的知识点,也是与我们中学生息息相关的知识点,要树立绿色消费和理性消费的观念。随着提倡浪费的提法,这将会成为一个重要的知识点,学生们在这个地方一定要引起注意。
核心考点
试题【(10分)材料一:小强的母亲说:“一提起零花钱,我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕,尽管平时总是教育儿子要节俭,但儿子却总是喜欢与同学攀比,更没想到的是】;主要考察你对艰苦奋斗和艰苦创业等知识点的理解。[详细]
举一反三
“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”“不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养”。两者启示我们应继承和发扬中华民族         的传统美德
A.勤劳节俭B.公正无私C.自强不息D.勤劳勇敢

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实践探究
统计数据显示,人均GDP在世界百位之后的中国,每年在餐桌上浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮,价值高达2000亿元;而中国尚有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口;同时,中国是世界农产品进口大国,“舌尖上的浪费”触目惊心!
据新华网报道,近日******在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示,要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
(1)你认为反对“舌尖上的浪费”是否有必要?为什么?(5分)
(2)结合所学知识谈谈作为个人如何做到厉行节约。(2分)
(3)厉行节约,做好宣传。请拟定一个宣传方式及宣传口号。(2分)
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恩格斯指出:“有理想的人,生活总是火热的。”这告诉我们(    )
A.理想是人生的奋斗目标
B.理想可以转化为现实
C.崇高的理想是人生的精神支柱
D.理想是社会进步的助推器

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党的十八大提出两个“百年奋斗目标”:一个是在中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会;一个是在新中国成立一百周年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。
结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)这两个百年奋斗目标哪一个是我国的共同理想?(3分)
(2)有同学结合材料及所学知识得出如下结论:全面建成小康社会需要全国人民发扬艰苦奋斗的精神,但最根本的是坚持以经济建设为中心。(9分)
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有一只鹰的愿望是飞遍世界,但它每天都沉醉于幻想之中,忽略了学习长途飞行的本领,结果到老死之时,飞遍世界的愿望仍未实现。这则寓言告诉我们
A.我们的最高理想是实现共产主义B.理想的实现需要发扬艰苦奋斗精神
C.只要有理想,就一定能获得成功D.在现实生活中,我们并不需要理想

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