题目
题型:不详难度:来源:
A.鼓励平均分配,人民同步富裕 |
B.着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣之成果 |
C.坚持国有经济为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度 |
D.激励人们通过一切渠道增加收入,提高人们生活水平 |
答案
解析
试题分析:漫画《感受不同》主要反映了收入不同,对于物质生活水平的感受是不同的,所以需要着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣之成果,共同富裕反对平均分配,不等于同步富裕,所以排除A;我们的基本经济制度是坚持公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,不是国有经济,所以排除C,人们通过合法正当的渠道增加收入,所以排除D,答案选B。
核心考点
试题【漫画《感受不同》启示我们要( )A.鼓励平均分配,人民同步富裕B.着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣之成果C.坚持国有经济为主体、多种所有制经济共同发】;主要考察你对共同富裕和财富源泉等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:国务院总理李***语录摘要选读:“发展经济一一推动经济转型,把改革红利、内需潜力、创新活力叠加起来,形成新动力,打造中国经济的升级版。”
(1)请你结合总理的语录为“打造中国经济升级版”进言献策(两条即可)。(2分)
材料二:十八届三中全会高度评价我国改革开放的成功实践和伟大成就,认为改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。
(2)有人据此认为,坚持改革开放是确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕的关键。请你用九年级《思想品德》教材“情系祖国”的相关知识,谈谈对上述观点的看法。(4分)
A.多种形式的非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分 |
B.我国坚持公有制为主体,多种分配方式并存的基本经济制度 |
C.我国鼓励人们通过多种渠道增加收入,逐步走向共同富裕 |
D.制衣厂是李某依法享有的合法财产 |
A.小康 | B.贫困 | C.温饱 | D.富裕 |
A.现代化的小康 | B.不平衡的小康 | C.低水平的小康 | D.不全面的小康 |
A.只有农民的权益才属于公共利益 |
B.法律和政策是维护公共利益的唯一方式 |
C.非政府组织不可能成为公共利益的维护者 |
D.政府通过法律、行政和经济等手段成为公共利益的最大提供者与守护者 |
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