题目
题型:同步题难度:来源:
(1)请列举两个史实说明“台湾同胞是我们的兄弟”、“两岸同胞是一家人”。
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(2)学校决定由校长在升旗仪式上就这个问题给学生作专题报告,请你帮助校长列出报告提纲。
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(3)除此之外,学校还可以通过哪些形式帮助同学们强化对这一问题的认识?
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(4)为了早日实现祖国统一大业,我们青少年应如何去做?
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答案
(2)分析台湾的历史和现状;介绍两岸人民的共同心愿;强调祖国统一的伟大意义。
(3)演讲比赛、主题班会、板报等。
(4)①拥护实现祖国统一的方针,积极宣传一国两制的原则。②不做有损国格,不利于统一的事,敢于同不利于祖国统一的行为做斗争;③热爱祖国,报效祖国,履行维护国家统一义务;④好好学习,为祖国繁荣强盛做贡献;(答案不唯一,只要言之有理即可。)
核心考点
试题【2011年5月25日下午,全国台联会长文化交流参访团一行在台北拜会了亲民党主席宋楚瑜,并在友好的交流中圆满结束了这次台湾的“亲情、知情、友情”之旅。交流中,宋楚】;主要考察你对国家安全、民族团结和国家统一等知识点的理解。[详细]
举一反三
②推动了两岸关系和平发展
③结束了两岸敌对状态,实现了统一
④是实现两岸统一的最佳方式
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
B.两岸已经消除了分歧,走向统一
C.炎黄子孙的血脉之情是割不断的
D.体现了两岸人民的手足情、同胞爱
B.实现祖国的统一是包括台湾同胞在内的全体人民的共同心愿
C.实现祖国统一是海外华侨华人的心声
D.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分
B.认同中华民族文化
C.确保两岸和平发展
D.传承一切传统文化
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