题目
题型:期末题难度:来源:
为庆祝新中国成立60周年,国家有关部门开展了组织评选“双百”人物活动。云南籍罗炳辉、聂耳入选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”,方红霄、史光柱、罗映珍入选“100位新中国成立以来感动中国人物”。 学校开展了“学楷模、知荣辱、促和谐”向“双百”人物学习的主题校园活动。
(1)有同学认为:“学习是初三年级学生的主要任务,开展这一活动意义不大。”据此,你是如何看的?
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在学习了“弘扬培育民族精神”内容后,同学们收集到下面两组事例:
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200107/20200107151144-52566.gif)
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答案
(2)①事例一中的中国中学生一起清唱国歌的行为体现了他们强烈的爱国主义情感,他们以自己的实际行动弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜敌人与困难的强大精神动力。
②事例二中的海陆空官兵的训练过程体现了他们改革创新的时代精神,这是民族精神在当代的继承和发展。在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。
③青少年是国家和民族的希望和未来,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
核心考点
试题【为庆祝新中国成立60周年,国家有关部门开展了组织评选“双百”人物活动。云南籍罗炳辉、聂耳入选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”,方红霄、史光柱、】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
②大力发扬艰苦奋斗精神
③不断丰富以爱国主义为核心的伟大民族精神
④经常参加各种爱国教育活动
A.①③
B.①②
C.②③
D.①②③④
阅读上述材料并回答问题:
(1)材料体现了一种什么精神?
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(2)结合自身实际,谈谈你准备怎样弘扬和培育民族精神?
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请回答:
(1)中华民族精神的基本内涵是什么?
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(2)青少年学生应如何弘扬中华民族精神?
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2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8. 0级特大地震。地震发生后,全国人民在党和政府的领导下,众志成城,抗震救灾,人民拼搏着,奉献着……据此回答第1~2题。
1.中华儿女抗震救灾的过程,体现了:
②各族人民同呼吸、共命运,一方有难、八方支援的民族情感
③百折不挠、自强不息的光荣传统
④万众一心,众志成城、同舟共济的强大凝聚力和战斗力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
②雄厚的经济实力与充足的积累,是取得胜利的坚实基础
③克尽职守,无私奉献、顽强拼搏的品质,是抗击灾害的精神支柱
④丰富的人力资源,是解决中国一切问题的关键
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
③国家兴亡,匹夫有责
④家事、国事、天下事,事事关心
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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