题目
题型：不详难度：来源：
答案
解析
核心考点
试题【民族文化最本质最集中的体现是（ ）。】；主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
共建文明·我参与：为配合文明县城的创建，芜湖县某校开展了一系列活动。
活动一：举行“加强道德建设，提高公民素养”宣传活动。
活动二：举行“弘扬民族精神，红色经典诵读”活动。
活动三：开展“文明城建，人人有责”的大讨论活动。
为配合活动二的开展，请回答出中华民族精神的内涵。（4分）
| A．努力提升我国综合国力 | B．加强教育、科学、文化建设 |
| C．提高公民基本科学素养 | D．加强社会主义思想道德建设 |
| A．爱好和平的民族精神 |
| B．敢于斗争的民族精神 |
| C．自强不息的民族精神 |
| D．勤劳勇敢的民族精神 |
| A．勤俭节约的民族精神 |
| B．团结统一的民族精神 |
| C．自强不息的民族精神 |
| D．爱好和平的民族精神 |
材料二：雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代中国人为建设中国特色社会主义而奋勇前进。 半个世纪过去了，在雷锋精神的感召下，我国涌现出无数雷锋式的先进人物，他们继承和弘扬雷锋精神，为其注入了新的内涵。雷锋精神的时代内涵，集中体现为服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
材料三： 中宣部、中央文明办2012年3月1日在北京召开视讯会议，研究部署“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”工作。会议强调，要把志愿服务活动摆在精神文明创建工作很重要很重要的位置，以社会主义核心价值体系建设为根本，以弘扬雷锋精神为主题，建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系，推动学雷锋活动常态化，培育我为人人、人人为我的良好风尚，为党的十八大胜利召开营造文明和谐的社会环境。
某校初三（1）班为响应党中央的号召，准备组织学生开展“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的社会实践活动。如果你是该班的一员，请帮助完成以下问题。
（1）有人说：弘扬雷锋精神是20世纪60年的要求，现在都21世纪了，没有必要再提雷锋精神了。你认为上述观点是否正确，请简要说明理由。（4分）
（2）该班可以组织哪些形式的社会实践活动？（至少写出两种形式，4分）
（3）请你写出参加“学雷锋”活动的收获。（4分）
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