题目

题型：不详难度：来源：

学习雷峰 闪耀青春（10分）
材料一：新时期“雷锋传人”郭明义，入党30年来时时处处发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得突出的业绩。1996年担任公路管理员以来，他每天都提前2个小时上班，相当于多干了五年的工作量。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万多元，资助特困生180多名，自己却过着清贫的生活。
材料二：作为中国少年先锋队队歌诞生地，厦门市大力搭建各种平台，开展符合未成年人成长规律的道德实践活动，坚持知行统一、培育文明新人，去年在全国未成年人思想道德建设工作测评中位居同类城市第一。厦门90％以上的中小学生参加清洁家园行动、关爱空巢老人、文明交通宣传等形式多样的学雷锋活动，纷纷争当“社区小义工”、“文明小使者”。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）郭明义身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？（至少写出两个方面，2分）
（2）学习郭明义的先进事迹，你认为我们应怎样探索人生的意义？（4分）
（3）请你谈谈未成年人思想道德建设的必要性？（4分）

答案

（1）爱岗敬业；奉献社会；与人为善；乐于助人；热心公益；服务社会；强烈的社会责任感等。（每点1分，共2分）
（2）①追求积极向上的人生目标；②保持积极乐观的人生态度；③充分利用有限的今天；④在劳动创造中实现人生的价值。劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果成为评价人生价值的重要标准。赋予生命的实际内容并发展生命，只有靠自己的劳动创造。 (每点1分)
（3）① 思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。② 它体现了精神文明的性质和方向。③ 是先进文化的重要内容和中心环节。④未成年人处于价值观形成的关键时期。(每点1分，共4分)

解析

试题将“雷锋精神”与“感动中国人物”结合起来，弘扬中华民族的与人为乐、奉献社会的精神。让这一精神得以传承，从而考查学生如何向他们学习，自身该如何做。第一问认真读懂材料，即可回答。第二问结合教材有关知识点即可。第三问从未成年人的成长期和思想道德建设的重要性解答。